авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |

Общественно опасное поведение несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством: уголовно-правовые и криминологичес

-- [ Страница 1 ] --

На правах рукописи

Пащенко Елена Анатольевна

ОБЩЕСТВЕННО ОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ОТСТАЮЩИХ В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ, НЕ СВЯЗАННОМ С ПСИХИЧЕСКИМ РАССТРОЙСТВОМ: УГОЛОВНО-ПРАВОВЫЕ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

12.00.08. – Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата юридических наук

.

Москва – 2009

Диссертация выполнена в Научном образовательном учреждении высшего профессионального образования Институте управления, бизнеса и права, г.Ростов-на-Дону.

Научный руководитель: кандидат юридических наук, доцент,

Мелешко Николай Петрович

Официальные оппоненты: Заслуженный деятель науки, доктор

юридических наук, профессор

Побегайло Эдуард Филиппович;

кандидат юридических наук, доцент

Николаева Юлия Валентиновна

Ведущая организация: – Федеральное государственное образовательное

учреждение высшего профессионального

образования «Южный федеральный университет»

Защита состоится 28 декабря 2009 года в 14-00 часов на заседании диссертационного совета Д 521.005.02 в ИМПЭ им. А.С. Грибоедова (105066, ул. Новая Басманная, д.35, стр.1, ауд. 503).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Института международного права и экономики имени А.С. Грибоедова

Автореферат разослан «_____»___________2009г.

Ученый секретарь диссертационного совета

кандидат юридических наук, доцент Н.К.Потоцкий

ОСНОВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Современное состояние уголовной политики в отношении несовершеннолетних определяет приоритет смягченной уголовной репрессии. Однако данная концепция выражается в формальных мерах, при отсутствии комплексных превентивных мер, что безусловно не дает достаточного профилактического воздействия, способствует росту преступности и делает неэффективной уголовно-правовую политику в борьбе с преступностью в целом и несовершеннолетних в частности.

Борьба с преступностью несовершеннолетних должна сойти с прежнего пути обычной, хоть и смягченной, уголовной репрессии, наказание является средством, не только недостаточным для искоренения преступлений несовершеннолетних, но наоборот – зачастую бывает очень вредным. С ребенком, который совершил деяние, запрещенное уголовным законом, нельзя поступать также, как со взрослым преступником, а следует отдать его другому суду, другой своеобразной процедуре и вместо – или же кроме – наказания, применять к нему средства воспитания и опеки.1

Одним из методически не согласованных в уголовном праве является институт «возрастной невменяемости». Исследуемая норма ч. 3 ст. 20 УК РФ вызывает далеко неоднозначное отношение и ввиду безусловного освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Эта неоднозначность состоит в том, что, одним из базовых устоев в российском уголовном праве закреплена идея неотвратимости ответственности. При этом всякое освобождение от уголовной ответственности должно сопровождаться контролем над лицом, совершившим общественно-опасное деяние, во избежание формирования безнаказанности.

При этом состояние научных знаний по педагогике, психологии, психиатрии позволяет говорить об эффективных средствах воздействия на несовершеннолетних, имеющих отставание в развитии, и способах социализации этой категории несовершеннолетних.

Анализу необходимо подвергнуть и те обстоятельства, которые способствуют или непосредственно вызывают отставание в психическом развитии, а также само это отставание как один из детерминантов противоправных действий. Наличие работ, в том числе фундаментального характера, которые специально посвящены влиянию психических аномалий на мотивацию преступного поведения, влечет как появление новых теоретических результатов, так и возникновение новых проблем научного и прикладного характера.

Проблемы реализации уголовной политики в отношении несовершеннолетних связаны, по нашему мнению, с недостатками законодательного, организационного, функционального характера. Системный кризис карательного правосудия требует поиска новых социально приемлемых мер противодействия преступности.

В настоящее время в связи с достаточным накоплением научных знаний имеются определенные возможности совершенствования законодательной базы в данном вопросе. Изложенные проблемы показывают актуальность избранной темы и необходимость ее исследования.

Степень научной разработки темы исследования. Изучению уголовной политики в отношении несовершеннолетних, теоретических и прикладных аспектов ответственности несовершеннолетних посвятили свои работы многие ученые: Ю.М. Антонян, З.А. Астемиров, М.М. Бабаев, Д.Н. Беляев, С.В. Бородин, И.И. Брыка, Я.И. Гилинский, А.С. Горелик, К.К. Горяинов, А.А. Герцензон, А.И. Долгова, А.П. Дьяченко, В.Д. Ермаков, А.Э. Жалинский, А.А. Жижиленко, Г.И. Забрянский, Н.Г. Иванов, К.Е. Игошев, Л.М. Карнозова, И.И. Карпец, И.Я. Козаченко, М.М. Коченов, В.Н. Кудрявцев, И.А. Кудрявцев, Э.Б. Мельникова, Г.М. Миньковский, Р.И. Михеев, Г.В. Назаренко, И.С. Ной, В.С. Овчинский, В.В. Панкратов, А.А. Пионтковский, Э.Ф. Побегайло, С.В. Познышев, И.Ф.Покровский, А.И. Рарог, О.Д. Ситковская, Д.В. Сирожидинов, Б.А. Спасенников, Н.С. Таганцев, В.В. Устименко, Б.С. Утевский, Т.М. Чапурко, Д.А. Шестаков, С.Н. Шишков, Ф.С. Сафуанов, Е.И. Цымбал и многие другие. Проблемы ответственности невменяемых лиц и лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости, как смежные институты, исследовали также Ю.М. Антонян, С.В.Бородин, Б.С.Братусь, Е.Г.Дозорцева, В.П.Емельянов, В.Х. Кандинский, Г.В. Назаренко, В.Г. Павлов, В.П. Сербский и другие. Ввиду новизны правового положения, специальных исследований, посвященных уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, исключающем психическое расстройство, в отечественной науке уголовного права, юридической психологии, психиатрии и криминологии немного.

В последнее десятилетие в специальной литературе особый интерес вызывают проблемы ювенальной юстиции. Эту тему разрабатывают: Н.Е. Борисова, О.Н. Ведерникова, Е.Л. Воронова, О.В. Зыков, Р.Р. Максудов, Н.П. Мелешко, Э.Б. Мельникова, А.А. Примаченок, В.Н. Ткачев, М.Г. Флямер и другие. Однако данными исследованиями многоаспектная проблема ответственности несовершеннолетних не исчерпана.

Целью диссертационной работы является решение уголовно-правовых и криминологических проблем освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

Основные задачи исследования. Для реализации указанной цели необходимо решение следующих задач:

- проведение сравнительно-правового анализа отечественного и зарубежного законодательства об уголовной ответственности и о мерах правового реагирования на общественно опасные деяния несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии;

- детальная криминологическая характеристика нормы, регулирующей освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством;

- исследование вопросов психологического и психиатрического содержания и наполняемости понятия отставания в психическом развитии несовершеннолетних, исключающего психическое расстройство;

- изучение и анализ существующей судебной практики по делам об ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, соответствие данного института международным стандартам, а также его профилактическое воздействие на преступность несовершеннолетних;

- рассмотрение вопросов формирования и предупреждения преступного поведения несовершеннолетних и несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством;

- оформление для реализации предложений по совершенствованию уголовного законодательства и формирования законодательства о ювенальной юстиции.

Объект и предмет исследования. Объектом данного диссертационного исследования являются общественные отношения, возникающие в связи привлечением к уголовной ответственности несовершеннолетних, а также с применением уголовно-правовой нормы об освобождении от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

Предметом исследования выступают нормы международного уголовного права; уголовного законодательства зарубежных стран по вопросам ювенальной юстиции; нормы уголовного закона, касающиеся уголовной ответственности и освобождения от нее несовершеннолетних; нормы уголовно-исполнительного права; нормы конституционного, гражданского и уголовно-процессуального права; другие законы по теме исследования; научные исследования по заявленной проблематике, а также смежным вопросам уголовно-правового, психиатрического, психологического, социологического характера; данные криминологических исследований, судебно-следственная практика по указанной категории дел; статистические данные.

Методологическая основа исследования. Методологической основой исследования является общенаучный метод всеобщего познания, системно-правовой, формально-правовой, криминологический анализ норм права и правоприменительной практики, анкетирование практикующих работников. Основу исследования составили разработки отечественных и зарубежных ученых-юристов, психологов, психиатров, педагогов, физиологов и социологов.

Нормативную основу составили: международное законодательство, Конституция Российской Федерации, уголовное, гражданское, уголовно-исполнительное, уголовно-процессуальное законодательство Российской Федерации, закон «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании», закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», правовые нормы медицинского (психиатрического), психологического, социального характера, а также зарубежное уголовное и уголовно-процессуальное законодательство.

Эмпирическую базу исследования составила следственная и судебная практика по делам о преступлениях несовершеннолетних и принятые решения с учетом или правовым игнорированием норм, предусмотренным ч.3 ст.20 УК РФ, материалы восьмидесяти уголовных дел, рассмотренных судами Ростовской области о преступлениях, совершенных лицами, не достигшими восемнадцатилетнего возраста. Изучены официальные статистические данные о несовершеннолетних, привлеченных к уголовной ответственности, осужденных, освобожденных от уголовной ответственности.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в проведении специального комплексного исследования состояния института «возрастной невменяемости» в структуре современной уголовно-правовой науки.

Особенностью настоящей работы является выбор анализируемых проблем и подход к их решению. Автором отмечается неэффективность предлагаемых вариантов развития уголовного права и необходимость создания ювенальной юстиции для достижения цели профилактического воздействия в отношении подростков. Обращено внимание на уголовно-правовой аспект неравнозначности правовых последствий, предусмотренных ч.3 ст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ.

Автором проведен анализ законодательства об уголовной ответственности 26 зарубежных государств для выявления нормативных требований к установлению уровня психического развития несовершеннолетних.

Сделана попытка анализа криминогенности отставания несовершеннолетних в психическом развитии. Исследованы детерминанты преступного поведения несовершеннолетних. Предложены изменения уголовной политики в отношении несовершеннолетних для развития профилактического воздействия, а не реагирования на совершенное общественно опасное деяние.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Отмечена несогласованность норм ч. 3 ст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ. При сопоставлении этих норм становится очевидной неравноценность и неэквивалентность правовых последствий. Подросток, не страдающий психическим расстройством, но обнаруживающий отставание в психическом развитии, согласно ч. 3 ст. 20 УК РФ не подлежит уголовной ответственности. В то время как несовершеннолетний, обнаруживающий признаки психического расстройства, признанный вменяемым в соответствии со ст. 22 УК РФ, подлежит уголовной ответственности. Наличие отставания в психическом развитии должно повлечь применение дополнительных мер воздействия для корректировки уровня психосоциального развития, что в рамках действующего уголовного законодательства не представляется возможным.

2. Диссертантом проанализировано применение правовой нормы ч. 3 ст. 20 УК РФ и сделаны выводы о его крайне низком уровне. По данным ГУВД по Ростовской области за период 2006-2008 г.г. и 1-ый квартал 2009 года из несовершеннолетних, состоящих на учете в ПДН ОВД по г.Ростову-на-Дону только 1 подросток состоит на учете вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.2 По данным Министерства общего и профессионального образования Ростовской области3 в ОГСУВУ специальной общеобразовательной школе закрытого типа, единственном учреждении закрытого типа в субъекте, воспитанников, освобожденных от уголовной ответственности по ч. 3 ст. 20 УК РФ нет. По мнению диссертанта, ограниченное использование исследуемой нормы вызвано ее недостаточной обоснованностью и правовой регламентацией.

3. В настоящее время термин «возрастная невменяемость» получил достаточно широкое распространение в научной литературе и на практике, поэтому нет необходимости в замене его каким-либо новым термином. По мнению диссертанта, необходимо более четко определить его содержание, отграничивающее возрастную невменяемость от других институтов. Автор определяет понятие возрастной невменяемости как: «неспособность несовершеннолетнего, достигшего возраста привлечения к уголовной ответственности, в момент совершения общественно опасного деяния в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими в силу отставания в психосоциальном развитии, не связанном с психическим расстройством».

Под «психосоциальным развитием» следует понимать: уровень умственного и психического развития несовершеннолетнего, оцениваемый по совокупности знаний, умений, навыков, познавательных, творческих, эмоционально-волевых, адаптивных возможностей личности, с учетом неразрывности содержания и формы мышления, своеобразие которого обусловлено не только онтогенезом, но и природными психофизиологическими особенностями индивида.

4. Диссертант отмечает возможность коррекции поведения подростков только при условии контакта специалистов в области педагогики, психологии, возрастной физиологии, психиатрии. Привлечение к уголовной ответственности не способствует социализации личности подростка, учитывая имеющиеся механизмы правового реагирования. Помещение несовершеннолетнего в специальное образовательное учреждение закрытого типа также не является достаточным с позиции профилактики. Подтверждают изложенное данные Министерства образования Ростовской области: из несовершеннолетних, выбывших из ОГСУВУ спецшколы закрытого типа в с. Маньково Ростовской области, 27,8% в дальнейшем были осуждены повторно. Специалисты, претендующие на осуществление превентивной функции, должны понимать природу и характер анормального поведения подростков, владеть технологиями оказания психологической помощи. Выполнение этой функции возможно только при изменении самой системы привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности на систему оказания помощи несовершеннолетним.

5. Анализируя зарубежный опыт, диссертант отмечает эффективность общесоциального воздействия. Законодательство зарубежных стран, в котором невозможность привлечения к уголовной ответственности лиц, не достигших определенного возраста, основывается на теории невменяемости, позволяет применять к несовершеннолетним меры воспитательного характера без судебного разбирательства и привлечения к уголовной ответственности, что видится более эффективным в решении вопросов профилактики. Такая процедура, по мнению автора, должна осуществляться усилиями преимущественно педагогов, психологов, психиатров при выведении несовершеннолетних из сферы уголовного права и формировании ювенальной юстиции. Действия юристов должны быть направлены только на контроль за соблюдением требований законодательства.

6. Анализируя причинность отставания в психическом развитии, диссертант отмечает, что на формирование противоправного поведения несовершеннолетних с отставаниями в психическом развитии оказывает влияние социальное окружение. В связи с чем, государство, принимая во внимание периоды формирования личности подростка, должно обеспечить его гармоничное развитие, особенно в случаях, если эта обязанность не выполняется родителями или лицами, их заменяющими. Решение проблемы контроля развития личности подростка должно осуществляться не как запоздалая мера реагирования на противоправное поведение, а как система социального контроля за условиями жизни и формированием развития ребенка.

7. Диссертант отмечает, что концептуальная направленность уголовной политики не должна трактоваться как смягчение участи несовершеннолетнего. Необходимо учитывать особенности формирования механизма правонарушающего поведения подростков с отставанием в психическом развитии и необходимость социально-коррекционного воздействия. В отношении несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, необходимы не только общие, но и особые психолого-педагогические технологии, способствующие повышению социального статуса личности.

Теоретическая и практическая значимость исследования связана с комплексным исследованием социально-правовой проблемы, научными выводами и практическими предложениями. Отдельные положения диссертации могут быть использованы в правотворческой деятельности в части подготовки изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации и формирования ювенального законодательства о защите прав несовершеннолетних; при подготовке криминологических исследований и разработке практических мер противодействия преступности несовершеннолетних. Анализ уголовной политики в отношении несовершеннолетних позволяет определить большую эффективность профилактической деятельности, заключающейся в разработанности юридической техники, правоприменительной практики, использовании социально-педагогических мер воздействия.



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.