авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

Межэтническая толерантность современных студентов (на примере республики бурятия)

-- [ Страница 3 ] --

По итогам исследования на значимость роли образовательных учреждений в формировании межэтнической толерантности на данный момент указывают 62,5% студентов, считая, что они способствуют воспитанию и развитию межэтнической толерантности. Сравнительно малый процент студентов отмечает, что «образовательные учреждения не оказывают никакого действия на воспитание и развитие толерантности» и «не играют никакой роли», 15,5% и 16,8% соответственно. Также среди ответов на данный вопрос встречаются такие варианты, как «некоторые преподаватели проявляют негативное отношение к другим национальностям», «способствует, но все зависит от педагогов», «наоборот, ухудшает его состояние», «не все образовательные учреждения оказывают воздействие», «это личное дело каждого, образовательные учреждения не могут за всем следить».

Во втором параграфе «Характеристика и анализ межэтнической толерантности студентов Бурятии»

По мнению студентов г. Улан-Удэ, понятие «межэтническая толерантность», прежде всего, означает для них терпимое отношение к другим народам, равноправие и доброжелательность. Эти данные говорят о том, что молодежь в целом имеет представление о содержании данной дефиниции, отмечая положительный компонент его составляющей.

Межэтническая толерантность особенно четко проявляется в отношении к представителям других этносов. Она представляет собой особую установку на терпимость и уважение к обычаям, культуре других народов. Студентам был задан вопрос, который касался факторов объединения людей в национальную группу. По мнению студентов, людей одной национальности объединяет не только национальная принадлежность, но и общие традиции и обычаи – 72,75% респондентов, язык – 52,0%, религия – 36,0%.

Особую озабоченность наряду с динамикой вызывают расширение социально-демографической базы ксенофобских настроений, особенно в молодежной среде, и апелляция к ним практически всех политических сил, избирательность фобий по отношению к определенным этническим группам и ужесточение форм преследования «иных». Среди студентов Республики Бурятия ситуация в этом плане довольно благополучная. Подавляющее большинство студентов (68,5%) негативно относится к организациям, выступающим с лозунтом «Россия для русских», они приводят такие аргументы, как «данные организации и персоны хотят утопить страну, которая и так тонет», «к таким организациям у меня ненависть», «Россия для всех».

По мнению опрошенных респондентов, со случаями насмешки, словесной грубости или оскорбления по этническому признаку сталкивалось 39,8% респондентов. Предпочтения человека своей национальности на работе, при продвижении по карьерной лестнице наблюдали 33,5% студентов (и те, к кому это лично относилось, и те, чьи родственники или друзья столкнулись с этим). В вузовской среде несправедливое снижение оценки педагогом по признаку национальной принадлежности испытывали 28,2% опрошенных. Этот факт заставляет насторожиться, так как именно педагоги должны в образовательном процессе воспитывать и развивать толерантные отношения.

На основании проведенного исследования можно говорить о преимущественно толерантном настрое студентов Республики Бурятия. В качестве выводов можно отметить, что все контактирующие между собой студенты Бурятии – представители этнических групп обладают приблизительно равным социальным статусом. Во-вторых, имеет место быть постоянный, а не случайный характер взаимодействия студентов из разных этнических групп. Их ежедневное общение и взаимодействие приводят к тому, что они начинают понимать, что, в сущности, «другой» мало чем от них отличается.

Студенческая молодежь, будущие специалисты с профильным образованием преимущественно проявляют себя более толерантно, чем молодежь страны в целом. Но, учитывая, что существование в определенной социальной среде накладывает заметный отпечаток на уровни и формы межэтнической толерантности студенческой молодежи, корректируя их в положительную либо отрицательную сторону, в зависимости от множества факторов самого различного характера, необходимо, чтобы проблема толерантности получала должное внимание как со стороны научной общественности, органов власти, руководства университетов и профессорско-преподавательского состава, так и со стороны самих студентов.

В Заключении формулируются основные выводы диссертационного исследования о формировании межэтнической толерантности у современных студентов.

Основное содержание исследования изложено в следующих публикациях автора.

Статьи в рецензируемых изданиях перечня ВАК:

1. Бимбаева Э. В. К вопросу о понятии «этническая толерантность» / Э. В. Бимбаева // Вестник Бурятского государственного университета. Вып. 14а : Философия, социология, политология, культурология. Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета, 2010. С. 83-85.

Статьи в научных журналах и сборниках:

2. Бимбаева Э. В. Уровень межэтнической толерантности в современной Бурятии / Э. В. Бимбаева // Республика Бурятия в начале XXI века: социально-политические аспекты развития : сб. науч. тр. – Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета, 2010. – С. 197–205.

3. Бимбаева Э. В. Толерантность в политических процессах / Э.В. Бимбаева // Общество и этнополитика : материалы III Междунар. науч.-практ. интернет-конф. – Новосибирск : Изд-во СибАГС, 2010. –
С. 234–239

4. Бимбаева Э. В. Формирование этнической толерантности в российских регионах / Э. В. Бимбаева // Современное развитие регионов России: экономические, социальные и политические аспекты (к 350-летию вхождения Бурятии в состав России): материалы межрегион. науч.-практ. конф. – Улан-Удэ : Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2010. –
С. 226–228.

5. Бимбаева Э. В. Этническая толерантность как социальный феномен / Э. В. Бимбаева // Молодежь в современном мире: гражданский, творческий и инновационный потенциал : материалы всерос. науч.-практ. конф. работ студентов, аспирантов и молодых ученых : в 2 ч. – – Старый Оскол : РОСА, 2010. – Ч.1.– С. 100–102.

6. Бимбаева Э. В. Этничность в избирательном процессе /
Э.В. Бимбаева // Молодежь в избирательном процессе : материалы II-III науч.-практ. конф. (24 февраля 2009 и 24 марта 2010 г.). – Улан-Удэ : Изд-во рекламного агентства «Барис», 2010. – С. 75–77.

Подписано в печать 17.12.11. Формат 60x84 1/16.

Усл. печ. л. 1,39. Тираж 100. Заказ.

Издательство Бурятского госуниверситета

670000, г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24 а

riobsu@gmail.com


1 Берри Дж. Аккультурация и психологическая адаптация: обзор проблемы / пер. с англ. И. Шолохова // Развитие личности. – 2001. – №3-4, 2002. – №1.

2 Уолцер М. О терпимости. – М.: Идея-Пресс, 2000. – 78 с.

3 Проекты «Национальное сознание, национализм и регулирование конфликтов» (1993–1996), «Этнические и административные границы: факторы стабильности и конфликтности» (1997–1998), «Социальное неравенство этнических групп и проблемы интеграции в Российской Федерации» (1999–2001).

4 Арутюнян Ю.В. Трансформация постсоветских наций: По материалам этносоциологических исследований. – М.: Наука, 2003; Бромлей В.Ю. Очерки теории этноса. – М.: Либроком, 2009. – 412 с.; Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – М.: Мысль, 1989. – 496 с.

5 Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности. – М.: Смысл, 1998; Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000; Лебедева Н.М., Татарко А.Н. Этническая идентичность, статус группы и тип расселения как факторы межгрупповой интолерантности // Психологический журнал. – 2005. – Т. 26. – №3, и др.

6 Мчедлов М.П. Религиоведческие очерки. Религия в духовной и общественно-политической жизни современной России. – М.: Научная книга, 2005; Мчедлов М.П. Проблемы толерантности в постсоветской России // Философские науки. – 2002. – №4; Хомяков М.Б. Толерантность: парадоксальная ценность // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2003. – Т. VI. – №4; Хомяков М.Б. Идентичность, толерантность и идея гражданства // Гражданские, этнические и религиозные идентичности в современной России / отв. ред. В.С. Магун. – М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2006; Шадже А.Ю., Дамениа О.Н. Толерантность в ценностной системе трансформирующейся России // Социально-гуманитарные знания. – 2003. – №5.

7 Гараджа В.И. Толерантность и религиозная нетерпимость //Философские науки. 2004. №3; Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. – М.: Политиздат, 1986; Лекторский В.А. О толерантности, плюрализме и критицизме // Философия, наука, цивилизация. – М., 1999; Нуруллаев А.А. Формирование религиозной толерантности: трудный поиск решений // Религиозная толерантность: историческое и политическое измерения / сост. и общ. ред. А.А. Красикова и Е.С. Токаревой. – М.: Academia, 2006; Соколов В.М. Толерантность: состояние и тенденции // СОЦИС. – 2003. – №8; Сторчак В.М. Толерантность в социокультурном и политическом пространстве современной России // Свобода совести в России: исторический и современный аспекты: сб. докл. и материалов межрегион. науч.-практ. семинаров и конф. 2002–2004 гг. – М., 2004.

8 Асмолов А.Г. Практическая психология и проектирование вариативного образования в России: от парадигмы конфликта – к парадигме толерантности // Вопросы психологии. – 2003. – №4; Проект «Культура толерантности как составная часть культуры мира» / под рук. М.С. Мацковского. – М., 2000.

9 Межнациональные и межконфессиональные вопросы Бурятии в свете общественного мнения (по материалам прикладных социологических исследований 2005 и 2007 гг.) / Ц.Б. Будаева, Н.Ц. Хантургаева, Д.Ц. Будаева и др. – Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2008. – 127 с.; Вопросы сохранения и развития толерантности, проблемы гражданской активности населения Республики Бурятия / Д.Ц. Будаева, Н.Ц. Хантургаева, З.Р. Мэрдыгеев, Л.М. Итигилова. – Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2010. – 140 с.

10 Абдулкаримов Г.Г. Толерантность в межнациональных отношениях в Уральском регионе: социологический анализ: дис.... канд. социол. наук: 22.00.06 Екатеринбург, 2004; Акопян С.А. Формирование этнической толерантности в современном российском обществе: дис.... канд. социол. наук: 22.00.04: М., 2004. – 150 c; Чимитова И.З. Межэтническая толерантность населения современного полиэтнического города (на примере г. Улан-Удэ): автореф. дис. … канд. социол. наук. – Улан-Удэ, 2011.

11 Зиновьев Д.В. Социально-психологический портрет студента в контексте толерантности // Парадигма. – 2006. – №2. – С. 26-33; Кривцова Е.В., Мартынова Т.Н. Проблема толерантности в контексте ценностного самоопределения студентов ВУЗа // Сибирский психологический журнал. – 2007. – №25. –
С. 108-114.

12 Уставщикова С.В. Изменение этнического состава населения области и толерантность студентов СГУ // Известия Саратовского университета. Новая серия. "Серия Науки о Земле". – 2007. – Вып.2. – T.7. – С. 19-25.

13 Пищик В.И., Кошевая А.А. Степени выраженности и соотношение этнической толерантности и этнической идентичности студентов // Известия ТРТУ. – 2005. – T.51. – №7. – С. 121-122; Склярова Д.В. Социально-психологичес-кий аспекты изучения структуры этнической идентичности студентов кабардинской, балкарской и русской этнических групп // Известия ТРТУ. – 2006. – T.69. – №14. – С. 279-283.

14 Виниченко В.А. Формирование межэтнической толерантности у студентов в процессе профильного обучения // Вестник ЯГУ. – 2009. – №3. – С. 76-81; Гималиев В.Г. Формирование социокультурной толерантности у студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения иностранным языкам // Вестник Чувашского университета. – 2006. – №4.; Шабанова А.А. Исследование уровня толерантности у специалистов по социальной работе и студентов - будущих социальных работников // Научно-информационный журнал «Человек. Сообщество. Управление». – 2006. – №2.

15 Бабочкин П.И., Родионов В.А. Социализация молодежи: опыт, проблемы, перспективы: материалы научно-практической конференции. – М., 2000; Затеев В.В., Осинский И.И. Студенты 90-х: социальные и нравственные основы жизнедеятельности. – Улан-Удэ, 1997; Шемякина Н.В. Социокультурные ценности современного студенчества различных социально-этнических культур: дис. … канд. социол. наук. – Улан-Удэ, 2001; Шемякина Н.В. Духовно-нравственные ценности российского и американского студенчества // Философия, социология и современность. – Улан-Удэ, 2002.

16 Тишков В.А. О толерантности // Толерантность, взаимопонимание и согласие: материалы междунар. конф. – Якутск, июнь 1995 / отв. ред. В.А. Тишков. – М.: ИЭА РАН, 1997. – С. 21.

17 Дробижева Л.М. Об условиях формирования толерантных установок // Межкультурный диалог: исследования и практика. – С. 112.

18 Демократизация и образы национализма в Российской Федерации 90-х годов / Л.М. Дробижева и др. – М., 1996; Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности. – М., 1998; Гудков Л. Негативная идентичность. – М., 2004.



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.