авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 ||

Образование и духовность в современном российском обществе: факторы и вектор диспозиции в процессе системных реформ

-- [ Страница 7 ] --
  1. Руденко, В.А. Разработка опросных методик для педагогического исследования [Текст] / В.А. Руденко // Проблемы регионального развития педагогического образования : материалы и тезисы докладов междунар. науч.-метод. конф. – Таганрог, 1998. (0,1 п.л.)
  2. Руденко, В.А. Разработка и адаптация социологических опросных методик для системы педагогического исследования [Текст] / В.А. Руденко. – Тагонрог : Мир образования, 1999. – № 1. (0,24 п.л.)
  3. Руденко, В.А. Проблемы повышения качества анкетных методик в педагогических исследованиях [Текст] / В.А. Руденко // Образование – основной фактор развития культуры и духовности человека : тез. докл. 1-й Всерос. науч.-практ. конф. МУ ВМЦ. – Волгодонск, 1999. (0,2 п.л.)
  4. Руденко, В.А. Технология педагогического исследования с применением метода анкетного опроса [Текст] / В.А. Руденко. – Ростов н/Д: Изд-во РОИПК и ПРО, 2000. – 27 с. (1,68 п.л.)
  5. Руденко, В.А. Процесс педагогического исследования: последовательность и содержание этапов анкетного опроса [Текст] / В.А. Руденко // Образование – основной фактор развития культуры и духовности человека : материалы 2-й Всерос. науч.-практ. конф. (Волгодонск, 13–14 апреля 2000 г.). – Волгодонск, 2000. (0,15 п.л.)
  6. Руденко, В.А. О результатах изучениях профессиональных интересов и затруднений педагогов (по материалам анкетного опроса учителей) [Текст] / В.А. Руденко // Образование – основной фактор развития культуры и духовности человека : материалы 2-й Всерос. науч.-практ. конф. (Волгодонск, 13–14 апреля 2000 г.). – Волгодонск, 2000. –
    (0,12 п.л.)
  7. Руденко, В.А. Основы технологии педагогического анкетирования в условиях личностно-ориентированного образования [Текст] / В.А. Руденко // Педагогическая технология как фактор повышения эффективности образовательного процесса : материалы науч.-практ. конф.
    (27 апреля 2000 г.). – Таганрог: ТГПИ, 2001. (0,12 п.л.)
  8. Руденко, В.А. Пути совершенствования образовательного процесса в высшей школе [Текст] / В.А. Руденко // Университетское образование : сб. материалов VII Междунар. науч.-метод. конф. (10–11 апреля 2003 г.). – Пенза, 2003. (0,15 п.л.)
  9. Руденко, В.А. Самостоятельная работа студентов как один из решающих факторов успешного освоения социально-гуманитарных дисциплин [Текст] / В.А. Руденко // Информационные технологии в науке и образовании: сб. науч. трудов. – Шахты: ЮРГУЭС, 2001. (0,27 п.л.)
  10. Руденко, В.А. Проблемы адаптации студентов к учебному процессу в вузе [Текст] / В.А. Руденко ; Волгодон. филиал Таганрог. гос. пед.
    ин-та // Проблемы научной и учебно-методической работы в вузе : материалы науч.-практ. конф. (4-5 декабря 2001 г.). – Волгодонск, 2001 (0,2 п.л.)
  11. Руденко, В.А. Основные результаты изучения профессиональной позиции учителей с помощью педагогических анкет [Текст] / В.А. Руденко // Таганрог. гос. пед. ин-т // Актуальные проблемы педагогической диагностики и мониторинга системы образования : труды межрегион. семинара (Таганрог, 23–24 мая 2003 г.). – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2003. (0,25 п.л.)
  12. Руденко, В.А. Институционализация социологической науки: социально-философские предпосылки / В.А. Руденко ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла», ЮРГТУ (НПИ), 2003. –
    64 с. (4,0 п.л.)
  13. Горбатенко, Н.И. Технический университет – региональный центр стратегического партнерства: Инновационный проект [Текст] / Н.И. Горбатенко [и др.] ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2004. – 94 с. (5,87 п.л. / 0,5 п.л.)
  14. Руденко, В.А. О дифференцированном подходе к воспитанию жизнеспособного поколения молодежи Ростовской области [Текст] / В.А. Руденко; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ) // Проект Евразия: Влияние партнерского взаимодействия на эффективность социальной адаптации молодежи: сб. науч. трудов. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2004. (0,25 п.л.)
  15. Руденко, В.А. Концептуализация социологического исследования и моделирование конструкта изучаемого явления [Текст] / В.А. Руденко ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла», 2004. – 44 с. (2,75 п.л.)
  16. Руденко, В.А. Диагностическая ситуация в России и требования методологии к диагностическому инструментарию [Текст] / В.А. Руденко // Актуальные проблемы педагогической диагностики и мониторинга системы образования: сб. науч. трудов Межрунар. конф. (Таганрог, 26 ноября 2004 г.). – Таганрог, 2005. (0,24 п.л.)
  17. Щербакова, Л. И. Социологические исследования в социально-экономической сфере [Текст] / Л.И. Щербакова, В.А. Руденко,
    Н.А. Ульченко ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла» ЮРГТУ (НПИ), 2004. – 64 с. (4,0 п.л. / 1,3 п.л.)
  18. Руденко, В.А. Социологическое исследование с применением метода анкетного опроса / В.А. Руденко ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла», ЮРГТУ (НПИ), 2004. – 28 с. (1,75 п.л.)
  19. Руденко, В.А. Модернизация Российской образовательной системы в рамках реализации Болонского процесса [Текст] / В.А. Руденко, Н.А. Ульченко; под ред. О.Ф. Ковалева // Болонский процесс: проблемы двухступенчатого высшего образования : материалы рос.-герман. семинара (г. Новочеркасск, 18–19 апреля 2005 г.). – Новочеркасск:
    ЮРГТУ, 2005. (0,24 п.л. / 0,2 п.л.)
  20. Ульченко, Н.А.  Довузовское образование как первая ступень адаптации студентов технического вуза [Текст] / Н.А. Ульченко, В.А. Руденко // Научно-образовательный потенциал нации и конкурентноспособность страны : сб. статей II Междунар. науч.-практ. конф. (ноябрь 2005 г.). – Пенза, 2005. (0,24 п.л. / 0,12 п.л.)
  21. Руденко, В.А. Проблемы повышения качества вузовского образования [Текст] / В.А. Руденко // Научно-образовательный потенциал нации и конкурентоспособность страны : сб. статей II Междунар. науч.-практ. конф. (ноябрь 2005 г.). – Пенза, 2005. (0,14 п.л.)
  22. Руденко, В.А. Совершенствование непрерывной многоуровневой системы профессионального образования в рамках Болонского процесса [Текст] / В.А. Руденко, Н.А. Ульченко // Научно-образовательный потенциал нации и конкурентноспособность страны : сб. статей II Междунар. науч.-практ. конф. (ноябрь 2005 г.). – Пенза, 2005. (0,24 п.л. / 0,12 п.л.)
  23. Ульченко, Н.А. Личностная проекция гуманитарной культуры в техническом образовании [Текст] / Н.А. Ульченко, В.А. Руденко // Проблемы экономики, науки и образования в сервисе : сб. науч. трудов / под ред. П.Д. Кравченко. – Шахты: ЮРГУЭС, 2005. (0,26 п.л. / 0,13 п.л.)
  24. Руденко, В.А. Особенности реализации Болонского процесса в инженерном образовании [Текст] / В.А. Руденко, Н.А. Ульченко // Проблемы экономики, науки и образования : сб. науч. трудов / под ред. П.Д. Кравченко. – Шахты: ЮРГУЭС, 2005. (0,26 п.л. / 0,13 п.л.)
  25. Руденко, В.А. Основные направления совершенствования современной системы инженерного образования [Текст] // / В.А. Руденко, Н.А. Ульченко // Рынок труда и качество профессионального образования : сб. статей II Всерос. науч.-практ. конф. (октябрь 2006 г.). – Пенза, 2006. (0,24 п.л. / 0,12 п.л.)
  26. Ульченко, Н.А. Система управления качеством подготовки инженеров в высшей школе в условиях реформирования образования [Текст] / Н.А. Ульченко, В.А. Руденко // Рынок труда и качество профессионального образования: сб. статей II Всерос. науч.-практ. конф. (октябрь 2006 г.). – Пенза, 2006. (0,24 п.л. / 0,12 п.л.)
  27. Руденко, В.А. Духовный кризис современного общества и его влияние на состояние российской системы образования [Текст] / В.А. Руденко // Проблемы современной России. Социокультурный анализ. – Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2006. (0,45 п.л.).
  28. Руденко, В.А. Глобализация и тенденции изменения в национальной системе образования [Текст] / В.А. Руденко // Проблемы системы непрерывного профессионального образования: труды 11-й науч. конф. – М.: Изд-во «МПА-ПРЕСС», 2006. – Т. 2. (0,24 п.л.)
  29. Руденко, В.А. Глобализация образования и проблемы сохранения нравственной культуры [Текст] / В.А. Руденко // Проблемы системы непрерывного профессионального образования: труды 11-й науч. конф. – М.: Изд-во «МПА-ПРЕСС», 2006. – Т. 2. (0,24 п.л.)
  30. Руденко, В.А. Патриотизм в системе нравственных ценностей российской молодежи [Текст] / В.А. Руденко // Психология и педагогика современного образования в России: Междунар. науч. практ. конф. (март 2007 г.). – Пенза, 2007 г. (0,28 п.л.)
  31. Руденко, В.А. Коррупция в российской системе образования как фактор духовного разрушения общества [Текст] / В.А. Руденко // Ценностные аспекты политико-правовых отношений. Ростов н/Д, 2007. (0,45 п.л.).

1 Чеботарев, Ю.А. Трансформация культурного своеобразия российского образования в условиях социальной транзиции: автореф. Дис. … д-ра социол. наук / Ю.А. Чеботарев. – Ростов н/Д, 2005. – С. 4.

2 Ядов, В.А. Диспозиция личности / В.А. Ядов // Российская социологическая энциклопедия. – М., 1999. – С. 127.

3 Термин введен И. Валлерстайном (см.: Валлерстайн, И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире / И. Валлерстайн. – СПб. : СПбГУ, 2001).

4 Резник, Ю.М. Введение в социальную теорию. Социальная эпистемология / Ю.М. Резник. – М. : Институт востоковедения РАН, 1999. – С. 77.

5 См.: Ильин, И.А. Основные задачи правоведения в России / И.А. Ильин // Родина и мы. – М., 1995. – С. 157; Он же. О возрождении России / И.А. Ильин // О грядущей России. – М., 1993.

6 См.: Франк, C.Л. Онтологическая природа общества / C.Л. Франк // Духовные основы общества. – М., 1992.

7 Ильин, И.А. Философия как духовное делание / И.А. Ильин // Русская философия. Конец XIX – начало XX века : антология. – СПб., 1993. – С. 467.

8 См., например: Василенко, Н.Н. Социализация молодежи в условиях социокультурного кризиса: автореф. дис. … канд. социол. наук / Н.Н. Василенко. – Ростов н/Д, 2004. – С. 10.

9 Бурдье, П. Начала. Chases dites / П. Бурдье. – М., 1994. – С. 123–128, 217.

10 Giddens, A. Structuralism, Post-Structuralism and the Production of Culture / A. Giddens, H. Turner (eds.) // Social Theory Today. – Stanford, 1987. – P. 215–217.

11 Фуко, М. Слова и вещи / М.Фуко. – СПб., 1994. – С. 33–35.

12 Луман, Н. Власть / Н. Луман. – М., 2001. – С. 52–54.

13 Цит. по: Лапаева, В.В. Социология права / В.В. Лапаева. – М., 2000. – С. 123–139.

14 Митрошенков, О.А. Пространство российской духовной культуры: испытание переменами / О.А. Митрошенков // Социологические исследования. – 2005. – № 11.

15 Ушинский, К.Д. Педагогическая антропология / К.Д. Ушинский // Собр. соч. – М.; Л. : Изд-во АПН, 1950. – Т. 10. – С. 494–495.

16 Зеньковский, В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии / В.В. Зеньковский. – М., 1993. – С. 46.

17 Заславская, Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации / Т.И. Заславская. – М. : Дело, 2004. – С. 92.

18 Бызов, Л. Социокультурная трансформация российского общества и перспективы формирования неоконсервативной субъектности / Л. Бызов // Базовые ценности россиян: социальные установки. Жизненные стратегии. Символы. Мифы / отв. ред. А.В. Рябов, Е.Ш. Курбангалеева. – М. : Дом интеллектуальной книги, 2003.

19 Лихачёв, Д.С. Раздумья о России / Д.С. Лихачев. – СПб., 1999. – С. 20.

20 Буева, Л.П. Духовность и проблемы нравственной культуры / Л.П. Буева // Вопросы философии. – 1996. – № 2. – С. 6.

21 Ушинский, К.Д. Педагогические сочинения: в 6 т. / К.Д. Ушинский. – М., 1998. – Т. 1.

22 Запесоцкий, А.С. Гуманитарное образование и проблемы духовной безопасности / А.С. Запесоцкий // Педагогика. – 2002. – № 1.

23 Глобализация как фактор модернизации социальных ценностей российской молодежи // Relga – научно-культурологическое сетевое издание для интеллигенции. – 2006. – 10 июля. – № 13 (135) [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.relga.ru .

24 Померанц, Г.С. Интеллигенция, интеллигенты и интеллигентность / Г.С. Померанц [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.youth.yabloko.ru.

25 См., например: Бондаренко, В. Крах интеллигенции / В. Бондаренко. – М., 1995; Гранин, Д. Русский интеллигент уходит / Д. Гранин // Известия. –1997. – 5 нояб.; Николаева, И. В ХХI век — без интеллигенции? / И. Николаева // Российские вести. – 1997. – 18 сент. 

26 Кара-Мурза, С.Г. Евроцентризм: эдипов комплекс интеллигенции / С.Г. Кара-Мурза. – М., 2002. – (Серия : Тропы практического разума.)

27 Каган, М.С. Воспроизводство российской интеллигенции как педагогическая проблема / М.С. Каган [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.anthropology.ru .

28 Герасимов, Г.И. Мировоззренческие основания трансформации образования / Г.И. Герасимов // Роль идеологии в трансформационных процессах в России: общенациональный и региональный аспекты : материалы международной науч. конф. (Ростов-на-Дону, 20–21 апреля 2006 г.). – Ростов н/Д, 2006. – Ч. 1. – С. 124–128.

29 Российская молодежь: проблемы и решения. – М., 2005. – С. 494.

30 Финансовые Известия. – 2006. – 29 июля [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.finiz.ru.

31 «Утечка мозгов»: Ежегодно до 15% выпускников вузов покидают Россию [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://vokruginfo.ru .

32 Российская наука умирает от старости и глупости? [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.vokruginfo.ru.

33 Герасимов, Г.И. Трансформация образования – социокультурный потенциал развития российского общества / Г.И. Герасимов. – М., 2005. – С. 37.

34 Гершунский, Б.С. Менталитет и образование / Б.С. Гершунский. – М., 1996. – С. 145.

35 Цит. по: Individu et socit. Introduction a la sociologie. 2 ed. / R. Campeau [et al.]. – Montral ; Paris ; Casablanca, 1998. – P. 149.

36 Зубок, Ю.А. Общество риска – молодежная составляющая социальной интеграции / Ю.А. Зубок // Безопасность Евразии. – 2001. – № 1.

37 Клямкин, И.М. Теневая Россия: Экономико-социологическое исследование / И.М. Клямкин, Л.М. Тимофеев. – М., 2000. – С. 83, 206.

38 Рыв­ки­на, Р.В. Те­не­ви­за­ция рос­сий­ско­го об­ще­ст­ва: при­чи­ны и по­след­ст­вия / Р.В. Рывкина // Социо­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния. – 2000. – № 12.

39 См.: Яницкий, О.Н. Социология риска: ключевые идеи / О.Н. Яницкий // Мир России. – 2003. – № 1.

40 См.: Бурдье, П. Практический смысл / П. Бурдье. – СПб., 2001; Швери, Р. Теоретическая социология Джеймса Коулмена : аналитический обзор / Р. Швери // Социологический журнал. – 1996. – № 1–2.

41 См. также: Дементьев, Б. Мировоззрение и образование: смена методологических приоритетов / Б. Дементьев // Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права. – 2003. – № 2–3. – С. 200–219.

42 См., например: Микешин, М.И. Болонский процесс в России и в Европе: проблемы перехода к системе «бакалавр – магистр» в высшем образовании / М.И. Микешин // Открытость российского образования в процессе глобализации : междисциплинарный семинар (Новгород, 4–6 октября 2006 г.). – Новгород, 2006.

43 Левада, Ю. Человек советский / Ю. Левада [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.rus-crisis.ru .

44 Яницкий, О.Н. Указ. соч.

45 См.: 2006 год: образование как национальный проект [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://zarplata.ru .

46 Герасимов, Г.И. Трансформация образования – социокультурный потенциал развития российского общества. С. 259.

47 Рубцов, А.В. Наказание свободой (смысл и перспективы либеральных тенденций в современной России) / А.В. Рубцов // Полис. – 1995. – № 6. – С. 27.

48 См.: Жихаревич, М.Е. Программа развития образования Псковской области // М.Е. ихаревич, Н.С. Рыбаков // Образовательные учреждения Псковской области, работающие в режиме эксперимента. – Псков, 1996.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 ||
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.