авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 7 |

Поведениеподростков и социальные технологииего профилактики в условиях переходароссийского общества к рыночным отношениям

-- [ Страница 3 ] --

Во вве­де­нии обос­но­вы­ва­ет­ся ак­ту­аль­ность те­мы ис­сле­до­ва­ния, сте­пень ее на­уч­ной раз­ра­бо­тан­но­сти, фор­му­ли­ру­ют­ся объ­ект, пред­мет, цель и за­да­чи ис­сле­до­ва­ния, ха­рак­те­ри­зу­ют­ся ме­то­ды, на­уч­ная но­виз­на, тео­ре­ти­ко-прак­ти­че­ская зна­чи­мость ра­бо­ты, при­во­дят­ся дан­ные об ап­ро­ба­ции.

В пер­вой гла­ве «Де­ви­ант­ноепо­ве­де­ние как спе­ци­фи­че­ское со­ци­аль­ное яв­ле­ние: его сущ­ность, ти­пы, фор­мы»про­во­дит­ся со­пос­тав­ле­ние и ана­лиз ме­то­до­ло­ги­че­ских под­хо­дов к изу­че­нию де­виа­ции, уточ­ня­ет­сяка­те­го­ри­аль­ный ап­па­рат в кон­тек­сте из­бран­ной про­бле­ма­ти­ки и да­ет­ся трак­тов­ка ба­зо­выхпо­ня­тий.

В пер­вом па­ра­гра­фе«Методологические основыизучения девиации» обоб­ща­ют­ся исис­те­ма­ти­зи­ру­ют­ся со­цио­ло­ги­че­ские тео­рии де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния, из­ла­га­ют­ся ос­нов­ные по­ло­же­ния кон­цеп­ту­аль­ных под­хо­дов к рас­смот­ре­нию фе­но­ме­на де­виа­ции в ра­бо­тах за­ру­беж­ных, со­вет­ских и рос­сий­ских ав­то­ров. С уче­том слож­но­сти яв­ле­ния и раз­ли­чий в под­хо­дах к его изу­че­нию вы­де­ле­ны сле­дую­щие на­прав­ле­ния: био­ло­ги­че­ское, пси­хо­ло­ги­че­ское, со­цио­ло­ги­че­ское, в рам­ках ко­то­ро­го ана­ли­зи­ру­ют­ся тео­рии ано­мии, со­ци­аль­ной дез­ор­га­ни­за­ции, стиг­ма­ти­за­ции, куль­ту­ро­ло­ги­че­ские и кон­флик­то­ло­ги­че­ские кон­цеп­ции. Осо­бый ак­цент сде­лан на тео­ри­ях ано­мии Э. Дюрк­гей­ма, Р. Мер­то­на, а так­же тео­ри­ях, вы­де­ляв­ших зна­чи­мость под­ра­жа­ния груп­по­вым нор­мам (Г. Тард) иниз­койса­мо­оцен­ки лич­но­сти под­ро­ст­ка в воз­ник­но­ве­нии де­виа­ции (Г. Кэ­план, И.С. Кон). Крометого, рассматриваются ос­нов­ные эта­пы раз­ви­тия со­цио­ло­гии де­виа­ции в Рос­сии, оп­ре­де­ляется клю­че­вая про­бле­ма­ти­ка ка­ж­до­го из ис­то­ри­че­ских пе­рио­дов, ана­лизируетсявкла­дис­сле­до­ва­те­лей раз­ных форм от­кло­не­ний в ста­нов­ле­ние со­цио­ло­гии де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния как спе­ци­аль­ной со­цио­ло­ги­че­ской нау­ки.

Автором обос­но­вы­ва­ет­ся зна­чи­мость меж­дис­ци­п­ли­нар­ных, уни­вер­саль­ных ме­то­до­ло­ги­че­ских под­хо­дов в изу­че­нии де­виа­ции. Под­чер­ки­ва­ет­ся, что изу­че­ние де­тер­ми­на­ции со­вре­мен­ных форм де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния в рам­ках од­ной тео­ре­ти­че­ской мо­де­ли не все­гда ус­пеш­но. Не­об­хо­ди­мы обоб­ще­ния су­ще­ст­вую­щих кон­цеп­ций и тео­рий, ин­те­гра­ция зна­чи­мых по­ло­же­ний для еди­но­го объ­яс­не­ния со­ци­аль­ных от­кло­не­ний.

Пред­ло­же­на кон­цеп­ту­аль­ная мо­дель де­виа­ции, яв­ляю­щая­ся син­те­зом тео­рий, рас­смат­ри­ваю­щих со­ци­аль­ную дез­ор­га­ни­за­цию как при­чи­ну от­кло­не­ний, а так­же по­ло­же­ний пси­хо­ло­ги­че­ских кон­цеп­ций, оп­ре­де­ляю­щих влия­ние лич­но­ст­ных и мик­ро­груп­по­вых фак­то­ров. Объ­ек­тив­ной по­сыл­кой ее раз­ра­бот­ки ста­ло по­ло­же­ние, со­глас­но ко­то­ро­му де­ви­ант­ное по­ве­де­ние под­ро­ст­ков есть ре­зуль­тат трех взаи­мо­обу­слов­лен­ных со­став­ляю­щих, на­хо­дя­щих­ся в «со­стоя­нии рис­ка»: лич­но­ст­ных осо­бен­но­стей, ближайшегосоциального окружения и со­ци­аль­ной дез­ор­га­ни­за­ции об­ще­ст­ва.



В работе рассматриваютсятол­ко­ва­ни­я де­виа­ции в оте­че­ст­вен­ной и за­ру­беж­ной со­цио­ло­гии де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния. Да­ет­ся трак­тов­ка тер­ми­на "де­виа­ция" в ши­ро­ком и уз­ком смыс­лах. Обос­но­вы­ва­ет­ся ме­то­до­ло­ги­че­ская зна­чи­мость для дан­но­гоис­сле­до­ва­нияши­ро­ко­го тол­ко­ва­ния де­фи­ни­ции, под­ра­зу­ме­ваю­щей лю­бое от­кло­не­ние в об­ще­ст­ве от со­ци­аль­ных норм.

Ав­тор при­дер­жи­ва­ет­сяидеи о том, что толь­ко в со­от­не­се­нии снор­ма­ми об­ще­ст­ва, при на­ли­чии ре­ак­ции со сто­ро­ны груп­пы или ор­га­ни­за­ции по­ве­де­ние мо­жет при­об­ре­сти ха­рак­тер де­виа­ции. В свя­зи с этим под де­ви­ант­ным по­ве­де­нием понимает­ся: фор­мы мас­со­во­го по­ве­де­ния ин­ди­ви­дов или групп воб­ще­ст­ве, ха­рак­те­ри­зуе­мые мно­го­об­ра­зи­ем при­чин­но-след­ст­вен­ных фак­то­ров, от­кло­няю­щих­ся от об­ще­при­ня­тых или под­ра­зу­ме­вае­мых норм и вы­зы­ваю­щих со сто­ро­ны груп­пы, ор­га­ни­за­ции или об­ще­ст­ва от­вет­ные ре­ак­ции в ви­де со­ци­аль­ных санк­ций.

В па­ра­гра­фе рас­смат­ри­ва­ют­ся понятиесоциальных норм, их типология, взаи­мо­связь по­ня­тий «от­кло­не­ние» и «нор­ма». При этом подсо­ци­аль­ной нор­мой по­ни­ма­ют­ся об­щие эта­ло­ны, мо­де­ли, стан­дар­ты, пред­пи­са­ния и по­же­ла­ния долж­но­го по­ве­де­ния, ожи­дае­мо­го от пред­ста­ви­те­лей раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп и ста­ту­сов. Ука­зы­ва­ет­ся, что ста­биль­ность и по­сто­ян­ст­во ин­сти­ту­цио­на­ли­зи­ро­ван­ных норм ли­ша­ет их мо­биль­но­сти, воз­мож­но­сти пе­ре­строе­ния с уче­том из­ме­нив­шей­ся со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ской си­туа­ции. В этих ус­ло­ви­ях мо­гут вы­ра­ба­ты­вать­ся аде­к­ват­ные со­ци­аль­ные нор­мы, но, бу­ду­чи не ле­ги­ти­ми­зи­ро­ван­ны­ми в об­ще­ст­ве, не при­об­ре­тя ста­ту­са об­ще­обя­за­тель­ных, они мо­гут стать фак­то­ром от­кло­не­ний.

Под­чер­ки­ва­ет­сядвой­ст­вен­ность про­цес­сов от­кло­не­ния от норм. Сод­нойсто­ро­ны, они яв­ля­ют­ся ос­лаб­ляю­щи­ми фак­то­ра­ми ста­биль­но­сти, с дру­гой сто­ро­ны, они - ус­ло­вие из­ме­не­ния и пер­вич­ные фак­то­ры эво­лю­ции. Та­ким об­ра­зом, ука­зы­ва­ет­ся на по­зи­тив­ную и не­га­тив­ную ро­ли от­кло­не­ний в раз­ви­тии об­ще­ст­ва, ак­цен­ти­ру­ет­ся вни­ма­ние на том, что вработе де­виа­циярас­смат­ри­ва­ет­ся как со­ци­аль­ная па­то­ло­гия, а со­от­вет­ст­вен­но от­ри­ца­тель­ные ее про­яв­ле­ния.

Во вто­ром па­ра­гра­фе «Ти­пы,фор­мы иди­на­ми­ка де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния» рас­смат­ри­ва­ют­сяклас­си­фи­ка­ции де­виа­ций, по­стро­ен­ные по раз­ным ос­но­ва­ни­ям: по объ­ек­ту (индивидуальные игрупповые), по сфе­ре (культурные и психические), поуров­нюот­кло­не­ния (первичные ивторичные), по ти­пу на­ру­шаемой нормы (правовые, моральные,культурные) и т.д. Обос­но­вы­ва­ет­ся ус­лов­ность имею­щих­ся клас­си­фи­ка­ций и форм де­виа­ции, по­сколь­ку кри­те­рии де­ви­ант­но­сти су­ще­ст­вен­но за­ви­си­мы от мо­ти­вов по­ве­де­ния лич­но­сти, от­кры­то­сти про­яв­ле­ний и сте­пе­ни кон­фор­миз­ма, куль­ту­ры на­ро­да, груп­по­вых тра­ди­ций, ре­ли­ги­оз­ных норм и т.д.

От­ме­ча­ет­ся,что от­кло­не­ниямо­гутвы­ра­жать­ся в раз­но­об­раз­ных фор­мах. В дис­сер­та­ции рас­смат­ри­ва­ют­ся формы девиации,имеющие деструктивную направленность инегативное влияние на под­ро­ст­ков: та­ба­ко­ку­ре­ние, ал­ко­го­лизм, нар­ко­ма­ния, аг­рес­сив­ное по­ве­де­ние.

На основе статистическихданных, ре­зуль­та­товис­сле­до­ва­ний рассматриваетсяраспространение табакокурения в обществе,до­ка­зы­вается, что та­ба­ко­ку­ре­ние уси­ли­ва­ет риск при­об­ще­ния мо­ло­де­жи к по­треб­ле­нию ал­ко­го­ля и нар­ко­ти­ков, на основанииэтого ав­торобос­но­вы­ва­ет не­об­хо­ди­мо­сть вклю­че­ния пре­вен­ции та­ба­ко­ку­ре­ния в об­щую сис­те­му ме­ро­прия­тий про­фи­лак­ти­ки де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния под­ро­ст­ков.

В па­ра­гра­фе рас­смат­ри­ва­ют­ся рас­про­стра­не­ние и ди­на­ми­ка ал­ко­го­лиз­ма в со­вре­мен­ном об­ще­ст­ве. Срав­ни­тель­ный ана­лиз по го­дам по­ка­зы­ва­ет рост по та­ким по­ка­за­те­лям, как сред­не­го­до­вое по­треб­ле­ние ал­ко­го­ля на ду­шу на­се­ле­ния, про­да­жа пи­ва, за­дер­жа­ние не­со­вер­шен­но­лет­них в ал­ко­голь­ном опь­я­не­нии. На ос­но­ве ана­ли­за ста­ти­сти­че­ских дан­ных ав­тор от­ме­ча­ет, что в Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия до­ля рас­хо­дов на ал­ко­голь и та­бач­ные из­де­лия в об­щем со­ста­ве по­тре­би­тель­ских рас­хо­дов пре­вос­хо­дит по­ка­за­те­ли, как бли­жай­ших ре­гио­нов, так и сред­не­рос­сий­ский. Ди­на­ми­ка про­бле­мы рас­смат­ри­ва­ет­ся так­же че­рез рост за­бо­ле­вае­мо­сти на­се­ле­ния ал­ко­го­лиз­мом и ал­ко­голь­ны­ми пси­хо­за­ми. Об­ра­ща­ет­ся вни­ма­ние на эко­но­ми­че­ские и со­ци­аль­ные по­след­ст­вия пьян­ст­ва, все мно­го­об­ра­зие ко­то­рых сгруп­пи­ро­ва­но в три боль­шие груп­пы (проблемы длясамого употребляющего, для семьизависимого, проблемы для общества).

При изучении рас­про­стра­не­ния нар­ко­ма­нии, диссертантомот­ме­ча­ет­ся осо­бая ак­ту­аль­ность про­бле­мы для Рос­сии в по­след­ние де­ся­ти­ле­тия. Ука­зы­ва­ет­ся, что в Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия по­сле вре­мен­но­го сни­же­ния чис­лен­но­сти со­стоя­щих на уче­те в свя­зи с упот­реб­ле­ни­ем нар­ко­ти­че­ских ве­ществ, в 2005-2006 гг.вновь на­чал­сярост, при­чемкак сре­диде­тей до 14 лет,так и в под­ро­ст­ко­войгруп­пе 15-17 лет.По та­кимпо­ка­за­те­лям как нар­ко­ти­че­ское рас­строй­ство, за ука­зан­ный пе­ри­од про­изо­шел рост: понар­ко­ма­нии в 3,8 раза, поток­си­ко­ма­нии в 1,4 раза, поупот­реб­ле­нию ал­ко­го­ля с вред­ны­ми по­след­ст­вия­ми на 5,6%.

В ходе авторскихсоциологических исследований выявлено,что уже в школь­ные го­ды под­ро­ст­кииме­ют нетоль­копер­вый опытку­ре­ния, при­ня­тия нар­ко­ти­че­ских средств иал­ко­голь­ных на­пит­ков, но и дос­та­точ­но час­тое, ре­гу­ляр­ное их упот­реб­ле­ние. В под­ро­ст­ко­вой сре­де бы­ту­ет пред­став­ле­ние об упот­реб­ле­нии ал­ко­го­ля, та­ба­ка и нар­ко­ти­ков как не­ких ан­ти­де­прес­сан­тах, сред­ст­вах рас­слаб­ле­ния и заб­ве­ния. Есть и те, уко­го этоста­ловред­нойпри­выч­кой, кто не же­ла­ет вы­де­лять­ся из об­щей мас­сы.

Среди тенденцийраспространения наркомании отмечаетсярасширение географии употреблениянаркотиков, увеличение ассортиментанаркотических и психотропных веществ,снижение возраста, впервые употребляющихнаркотики.

В ра­бо­те об­ра­ща­ет­ся вни­ма­ние на опас­ность нар­ко­ма­нии и ал­ко­го­лиз­ма, вы­сту­паю­щих в ка­че­ст­ве ка­та­ли­за­то­ра, спо­соб­ст­вую­ще­го про­яв­ле­нию дру­гих ви­дов со­ци­аль­но­го от­кло­не­ния: аг­рес­сии, пре­ступ­но­сти, са­мо­убийств и т.д.Убий­ст­ва и са­мо­убий­ст­ва рас­смат­ри­ва­ют­ся как два про­яв­ле­ния аг­рес­сии, пред­став­ляю­щие наи­бо­лее экс­тре­маль­ные спо­со­бы "раз­ре­ше­ния" со­ци­аль­ных и лич­но­ст­ных кон­флик­тов. В ре­зуль­та­те срав­ни­тель­но­го ана­ли­за слу­ча­ев суи­ци­да под­ро­ст­ков вы­яв­ле­но, что со­от­вет­ст­вую­щие по­ка­за­те­ли по Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия зна­чи­тель­но пре­вы­ша­ют рос­сий­ские.

Да­лее под­чер­ки­ва­ет­ся,что сре­ди всехви­довот­кло­не­ний осо­бен­но боль­шой эко­но­ми­че­ский, со­ци­аль­ный и иной вредоб­ще­ст­ву при­чи­ня­ет пре­ступ­ность. От­ме­ча­ет­ся, что с 2002 г.на­блю­да­ет­ся рост чис­ла пре­сту­п­ле­ний по всем ре­гио­нам Рос­сии, а также с 2004 г.пре­вы­ш­ение по­ка­за­те­лей по чис­лу пра­во­на­ру­ше­ний в Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия, по сравнению, какс РФ, так и с Си­бир­скимФе­де­раль­ным ок­ру­гом.

По­след­ст­виядан­ныхяв­ле­ний про­яв­ля­ют­ся в стре­ми­тель­ном рас­про­стра­не­нии де­виа­ции в под­ро­ст­ко­вой сре­де. От­ме­ча­ет­ся омо­ло­же­ние и фе­ми­ни­за­ция кон­тин­ген­та лиц, со­вер­шаю­щих пре­сту­п­ле­ния. Ха­рак­тер­ной осо­бен­но­стью под­ро­ст­ко­вой пре­ступ­но­сти ста­но­вит­ся ко­ры­ст­но-на­силь­ст­вен­ная ее на­прав­лен­ность. Вудель­номве­сепре­ступ­но­сти не­со­вер­шен­но­лет­них в Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия 15,6% от­но­сят­ся к ка­те­го­рии тяж­ких и осо­бо тяж­ких. От­ме­ча­ет­ся во­вле­че­ние под­ро­ст­ков в пре­ступ­ные груп­пи­ров­ки взрос­лых, что ве­дет к «обу­че­нию ре­мес­лу», де­ла­ет их наи­бо­лее кри­ми­наль­но ак­тив­ной ча­стью на­се­ле­ния.

Ана­лиз сло­жив­шей­сяси­туа­ции, отрицательнаядинамика рассмотренных форм девиацииактуализирует необходимость выявленияособенностей возникновения отклонений вподростковой среде в условиях переходароссийского общества к рыночнымотношениям.

В третьем параграфе«Специфика девиантногоповедения подростков в условиях переходароссийского общества к рыночнымотношениям» выявляютсяособенности подростков, каксоциально-демографической группы, а такжеряд актуальных состояний общественнойжизни, непосредственно определяющихвысокий уровень подростковой девиации.





В чис­ле груп­по­об­ра­зую­щих при­зна­ков под­ро­ст­ков вы­де­ля­ют­ся воз­раст, ха­рак­тер ос­нов­ной дея­тель­но­сти, об­ра­зо­ва­тель­ный ста­тус, пре­об­ла­да­ние по­зна­ва­тель­ных мо­мен­тов в дея­тель­но­сти, оп­ре­де­ляю­щих по­ло­же­ние под­ро­ст­ков как объ­ек­та об­ще­ст­вен­но­го воз­дей­ст­вия, про­цесс фор­ми­ро­ва­ния лич­но­сти, по­зво­ляю­щий от­не­сти под­ро­ст­ка к субъ­ек­ту об­ще­ст­вен­ных от­но­ше­ний.

От­ме­ча­ет­ся,что при­чи­ныпо­ро­ж­де­ния про­ти­во­ре­чий и слож­но­стей под­ро­ст­ко­во­го пе­рио­да оп­ре­де­ля­ют­ся «пе­ре­ход­но­стью» от ма­те­ри­аль­ной и пси­хо­ло­ги­че­ской за­ви­си­мо­сти от ро­ди­те­лей к са­мо­стоя­тель­но­му об­разу жиз­ни. В пси­хо­ло­ги­че­ском пла­не пе­ре­ход оп­ре­де­ля­ет­ся не­со­от­вет­ст­ви­ем лич­но­ст­но­го и фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия ин­ди­ви­да. Ука­зы­ва­ет­ся, что в по­след­ние го­ды, на­блю­да­ет­ся уг­луб­ле­ние кри­зи­са са­мо­оцен­ки под­ро­ст­ков. Ха­рак­тер­ной чер­той под­ро­ст­ни­че­ст­ва яв­ля­ет­ся не­за­вер­шен­ность их пер­вич­ной со­циа­ли­за­ции, что вы­ра­жа­ет­ся в не­ус­той­чи­во­сти ин­те­ре­сов, за­ви­си­мо­сти от мне­ний и то­чек зре­ния ок­ру­жаю­щих лю­дей, вы­со­кой сте­пе­ни вос­при­им­чи­во­сти к не­га­тив­но­му со­ци­аль­но­му опы­ту взаи­мо­дей­ст­вия с ок­ру­жаю­щи­ми.

Де­ви­ант­ноепо­ве­де­ние под­ро­ст­ков в со­вре­мен­ном об­ще­ст­ве обу­слов­ли­ва­ют и раз­лич­ные из­ме­не­ния в стра­не. Так,обосновывается влияние экономическогоразвития общества на социализациюподрастающих поколений. Отмечается, что нараспространение девиантного поведенияподростков влияет прогрессирующаябедность, главная опасность которойкроется в нарастающей люмпенизациитрудоспособного населения. Указывается навозросшую дифференциацию населения подоходам, высокую степень различия ввозможностях удовлетворения потребностейдля разных социальных групп, влияниекриминальных структур и видовкриминального поведения.

Со­циа­ли­за­циюсе­го­дняш­них под­ро­ст­ков ус­лож­ня­ет также си­туа­ция борь­бы раз­лич­ных идей­ных и нрав­ст­вен­ных сис­тем в об­ще­ст­ве. Из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го строя, при­ори­тет ма­те­ри­аль­ных цен­но­стей над ду­хов­ны­ми, уси­ле­ние праг­ма­тиз­ма вы­зы­вают рост лич­но­ст­ных при­тя­за­ний, ко­то­рые не мо­гут быть дос­тиг­ну­ты за­кон­ным пу­тем из-за лич­но­ст­ных, про­фес­сио­наль­ных и об­ра­зо­ва­тель­ных осо­бен­но­стей подростков.

Диссертантом ука­зы­ва­ет­ся на из­ме­не­ние дея­тель­но­сти со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов со­циа­ли­за­ции: се­мьи, вос­пи­та­ния, пра­ва, об­ра­зо­ва­ния, пе­ре­жи­ваю­щих со­стоя­ние ано­мии, спо­соб­ст­вую­щей рас­про­стра­не­нию де­со­циа­ли­за­ции лич­но­сти, по­те­ре жиз­нен­ных ори­ен­ти­ров, фор­ми­ро­ва­нию асо­ци­аль­ных ти­пов лич­но­сти. Отмечается, чтосо­циа­ли­за­ция в со­вре­мен­ной Рос­сии со­дер­жа­тель­но из­ме­ни­лась так­же в свя­зи с по­ли­ти­ко-идео­ло­ги­че­ски­ми про­цес­са­ми, про­ис­хо­дя­щи­ми в об­ще­ст­ве, в ко­то­ром на сме­ну идео­ло­гии то­та­ли­та­риз­ма при­шел плю­ра­лизм, соз­дающий но­вую си­туа­цию сти­хий­ной со­циа­ли­за­ции и са­мо­из­ме­не­ния че­ло­ве­ка.

Таким образом, авторзаключает, что на современном этаперазвития общества увеличивается числофакторов, детерминирующих девиантноеповедение и обеспечивающих его сложнуюприроду. По­доб­ныеоб­стоя­тель­ст­ва вы­зы­ва­ют не­об­хо­ди­мость вы­яв­ле­ния, уче­та и ана­ли­за со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ских фак­то­ров, ока­зы­ваю­щих до­ми­ни­рую­щее влия­ние на фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти под­ро­ст­ков.

Во вто­рой гла­ве «Фак­то­ры от­кло­няю­ще­го­ся по­ве­де­ния под­ро­ст­ков в со­вре­мен­ном рос­сий­ском об­ще­ст­ве» рассматриваются наиболее важныефак­то­ры, определяющиесостояние и динамику девиантногоповедения, эм­пи­ри­че­скипод­твер­жда­ет­сяих влия­ние напод­ро­ст­ко­вую де­виа­цию.

Пер­вый па­ра­гра­ф «Де­фор­ма­ция струк­ту­ры и функ­ций со­вре­мен­ной се­мьи как важнейшийфактор под­ро­ст­ко­выхде­виа­ций» по­свя­щенис­сле­до­ва­нию за­ви­си­мо­стей из­ме­не­ний ха­рак­те­ри­стик се­мьи и под­ро­ст­ко­вой де­виа­ции.

В па­ра­гра­фе изу­ча­ют­ся струк­тур­ные из­ме­не­ния се­мьи в Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия: рас­про­стра­не­ние ма­ло­дет­но­сти, рост не­пол­ных се­мей, вслед­ст­вие раз­во­дов (61,8% от за­клю­чае­мых бра­ков), рост вне­брач­ных ро­ж­де­ний (до­ля в об­щем чис­ле ро­див­ших­ся 52,9%). От­ме­ча­ет­ся, что в та­ких семь­ях ог­ра­ни­че­ны воз­мож­но­сти ре­бен­ка в пол­но­цен­ном вос­пи­та­нии, пи­та­нии, фи­зи­че­ском раз­ви­тии, что не­ред­ко ста­но­вит­ся пред­по­сыл­кой его не­здо­ро­вья и фор­ми­ро­ва­ния ря­да жиз­нен­ных про­блем. Ав­тор на ос­но­ве ана­ли­за мно­гих ис­сле­до­ва­ний под­твер­жда­ет, что су­ще­ст­ву­ет ста­ти­сти­че­ски зна­чи­мая связь ме­ж­ду не­пол­ной семь­ей и де­ви­ант­ным по­ве­де­ни­ем под­ро­ст­ков.

Отмечается уси­ли­ваю­щая­ся тен­ден­ция са­мо­уст­ра­не­ния мно­гих ро­ди­те­лей от ре­ше­ния во­про­сов вос­пи­та­ния и лич­но­ст­но­го раз­ви­тия ре­бен­ка. В па­ра­гра­фе на ре­зуль­та­тах рос­сий­ских и за­ру­беж­ных ис­сле­до­ва­ний до­ка­зы­ва­ет­ся влия­ние рас­про­стра­нен­ных ано­ма­лий вос­пи­та­ния в се­мье (ги­пе­ро­пе­ка, ав­то­ри­тар­ность, аг­рес­сив­ность, де­ст­рук­тив­ность по­ве­де­ния ро­ди­те­лей) на де­виа­цию под­ро­ст­ков.

Опи­ра­ясьна дан­ныего­су­дар­ст­вен­ной ста­ти­сти­ки, мо­ни­то­рин­го­вые ав­тор­ские ис­сле­до­ва­ния, в ра­бо­те ана­ли­зи­ру­ют­ся ус­ло­вия функ­цио­ни­ро­ва­ния се­мьи, про­во­ци­рую­щие де­виа­цию под­ро­ст­ков. Об­ра­ща­ет­ся вни­ма­ние на пе­да­го­ги­че­скую куль­ту­ру ро­ди­те­лей, пас­сив­ную их по­зи­цию в по­вы­ше­нии уров­ня соб­ст­вен­ных пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских зна­ний и уме­ний. В хо­де ис­сле­до­ва­ния вы­яв­ля­ет­ся, что в тре­ти се­мей ос­лаб­лен ро­ди­тель­ский кон­троль, низ­ка сте­пень во­вле­чен­но­сти ро­ди­те­лей в жизнь сво­их де­тей.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 7 |
 

Похожие работы:










 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.