авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||

Теория и методология обеспечения конкурентоспособности учреждений высшего профессионального образования

-- [ Страница 8 ] --

Безусловно, при проведении данной оценки необходимо учитывать различную специфику, отраслевую принадлежность и масштабы деятельности анализируемых вузов. Тем не менее, по итогам анализа выявлено, что в ряде вузов (ОмГУ, ОмГУПС, СибАДИ) используются соответствующие комплексы (группы взаимосвязанных методов и средств) маркетинга, а другие (СибГУФК, ОмГАУ, ОмГТУ и ОГИС) лишь изолированно реализуют отдельные элементы маркетинга (реклама, стимулирование продаж, ценообразование с учетом спроса и др.) без их должного объединения и контроля. Причем абсолютно очевидно, что время и ресурсы концентрируются на управлении спросом, и нет четкого осознания всеми членами коллективов маркетинга как философии мышления, ориентированной, прежде всего, на потребности рынка труда, что обеспечит повышение собственной конкурентоспособности вузов в современных рыночных условиях.

Хотя в этих вузах выполнение специфических функций маркетинга, отличающихся подвижностью в результате закрепления за разными структурными подразделениями и специалистами, оказалось обязательным, однако количественное и качественное усовершенствование ключевых методов и способов реализации маркетинговой деятельности не достигнуто.

Более того, у руководства фактически отсутствует понимание объективной необходимости выделения самостоятельного отдела, который имеет не консультативный статус, наделен необходимыми ресурсами, уравнен в правах и способах воздействия на управленческие решения с другими службами вуза, и обеспечивает координацию и согласованность взаимодействия с ними.

При этом следует принимать во внимание, что создание отдела маркетинга в вузе не означает автоматической смены ориентации управления на маркетинговую, а важна та роль, которую отводит ему руководство и степень его включения в систему управления. Все это и подтверждают результаты анализа, проведенного в ОмГПУ, где к 2005/2006 уч. году был накоплен достаточный потенциал для проведения соответствующих преобразований по совершенствованию управленческой деятельности, направленной на повышение его собственной конкурентоспособности. Именно осознание руководством университета необходимости создания маркетингового отдела и его интеграции в систему управления и положило начало перехода к практической реализации концепции маркетингового управления.

Сравнение в процентном соотношении суммарных оценок по каждому критерию с максимально возможным баллом показало, что в ОмГПУ эффективность управления деятельностью составляет 66 %, управления функцией - 45 %, управление спросом - 75 % и общая оценка эффективности реализации маркетингового управления - 58,3 %. В итоге установлено, что эффективность реализации маркетингового управления университетом достигла уровня немногим выше среднего и наименее разработанным направлением является область выполнения функций. Кроме того, выявлен ряд недостатков, для устранения которых необходимо развитие и совершенствование деятельности в области стратегического и оперативного планирования, рациональное распределение обязанностей внутри отдела маркетинга и развитие отношений с другими структурными подразделениями вуза, а также усиление материальной и моральной мотивации сотрудников и повышение результативности системы контроля.

Обобщив полученные результаты по всей совокупности оценочных критериев эффективности организации маркетингового управления, отмечено, что полнота и комплексность выполнения отделом маркетинга профессиональной деятельности достигла 68,75 %, интеграция отдела маркетинга в систему управления вузом - 55 % и развитие внутренней среды отдела – 61,67 %. В целом оценка эффективности организации маркетингового управления в ОмГПУ достигла уровня немного выше среднего (61,81 %).

Проведенный анализ позволил сделать вывод, что развитие концепции управления высшими учебными заведениями, обеспечивающей достижение устойчивых конкурентных преимуществ, в обозримой перспективе возможно только в направлении усиления роли и места маркетинга. При этом особое внимание в процессе его практической реализации уделяется определению конкурентной позиции вузов на рынке высшего образования, укреплению их конкурентного статуса, повышению конкурентоспособности предоставляемых образовательных услуг и востребованности выпускников на рынке труда.

III. ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Учебные пособия.

  1. Ресурсный потенциал рынка: инновации, образование, информационная среда : учеб. пособие / Е.Д. Липкина [и др.]. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 1994. – 9,56 п. л., в том числе авторских – 5,16 п. л.
  2. Система высшего образования: информационная среда, экономика, менеджмент : учеб. пособие / Е.Д. Липкина [и др.]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 1996. - Часть 1. – 5,38 п. л., в том числе авторских – 2,18 п. л.
  3. Система высшего образования: информационная среда, экономика, менеджмент : учеб. пособие / Е.Д. Липкина [и др.]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 1997. - Часть 2. – 5,19 п. л., в том числе авторских – 2,19 п. л.
  4. Липкина Е.Д. Принципы и методы построения эффективной системы непрерывного образования : учеб. пособие / Е.Д. Липкина. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 1998. – 3,89 п. л.
  5. Система высшего образования: информационная среда, экономика, менеджмент : учеб. пособие / Е.Д. Липкина [и др.]; изд. 2-е, перераб. и доп. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 1998. – 11,38 п. л., в том числе авторских – 7,58 п. л.
  6. Основы проектирования самостоятельной деятельности студентов в вузе : учеб.-метод. комплекс / Е.Д. Липкина [и др.]. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2004. - Часть 2. – 8,7 п. л., в том числе авторских – 4,32 п. л.
  1. Монографии.

1. Липкина Е.Д. Концепция эффективной системы непрерывного образования: монография / Е.Д. Липкина. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2002. - 8,75 п. л.

2. Конкурентоспособность вузов на современном рынке образовательных услуг : монография / Е.Д. Липкина. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2006. – 8,5 п. л.

3. Липкина Е.Д. Маркетинговая стратегия деятельности вуза как фактор повышения его конкурентоспособности на современном рынке образовательных услуг : монография / Е.Д. Липкина, А.И. Ковалев. – Омск : Изд-во ГП Омс. обл. «Омс. обл. типография», 2007. – 9,88 п. л., в том числе авторских – 7,68 п. л.

  1. Липкина Е.Д. Развитие конкурентных стратегий функционирования высших учебных заведений на современном рынке образовательных услуг : монография / Е.Д. Липкина. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2009. – 10,43 п. л.
  2. Липкина Е.Д. Обеспечение конкурентоспособности вузов при реализации эффективной маркетинговой деятельности : монография / Е.Д. Липкина. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2009. – 14,94 п. л.
  1. Статьи в рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАК
        1. Ковалев А.И. Информатика и менеджмент: взаимодействие образовательных программ /А.И. Ковалев, Е.Д. Липкина // Информатика и образование. - 2003. - №7. - 0, 6 п. л., в том числе авторских – 0,46 п. л.

2. Липкина Е.Д. Исследование регионального аспекта потенциала высшей школы / Е.Д. Липкина, Е.Н. Брянцева // Омский научный вестник / ОмГТУ и др. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 2006. - № 3 (36). – 0,75 п. л., в том числе авторских – 0,6 п. л.

3. Липкина Е.Д. Конкуренция на рынке высшего экономического образования / Е.Д. Липкина // Проблемы современной экономики. – 2006. - № 3/4 (19/20). – 0,38 п. л

4. Липкина Е.Д. Конкуренция в рыночном механизме воспроизводства образовательных услуг / Е.Д. Липкина // Омский научный вестник / ОмГТУ и др. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 2006. - № 9 (47). – 1 п. л.

5. Липкина Е.Д. Проблемы ресурсного структурирования потенциала высшего учебного заведения / Е.Д. Липкина, Е.Н. Брянцева // Омский научный вестник / ОмГТУ и др. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 2006. - № 9 (47). – 0,88 п. л., в том числе авторских – 0,7 п. л.

6. Липкина Е.Д. Развитие конкуренции на рынке дополнительных профессиональных образовательных услуг / Е.Д. Липкина, А.С. Ястребов // Проблемы современной экономики. – 2008. - № 3(27). – 0,38 п. л., в том числе авторских – 0,26 п. л.

7. Липкина Е.Д. Развитие конкурентных отношений на региональном рынке образовательных услуг / Е.Д. Липкина // Экономические науки. – 2008. - № 5(42). – 0,44 п. л.

8. Абрамкина А.А. Современные теоретико-методологические подходы к определению конкурентоспособности как объекта системного анализа / А.А. Абрамкина, А.В. Загуляев, Е.Д. Липкина // Проблемы современной экономики. – 2008. - № 8(45). – 0,46 п. л., в том числе авторских – 0,26 п. л.

9. Загуляева Н.Н. Оценка персонала как составляющая рынка труда / Н.Н. Загуляева, А.В. Зотов, Е.Д. Липкина // Проблемы современной экономики. – 2008. - № 11(48). – 0,56 п. л., в том числе авторских – 0,36 п. л.

10. Липкина Е.Д. Развитие управленческих аспектов маркетинга / Е.Д. Липкина, В.А. Лазарев // Известия УрГЭУ. – 2009. - № 2 (24). – 0,31 п. л., в том числе авторских – 0,21 п. л.

4. Статьи и доклады в научно-тематических сборниках

1. Ковалев А.И. Оценка эффективности научно-образовательных систем / А.И. Ковалев, Е.Д. Липкина, Е.Р. Беляева // Омский регион: исторический опыт, проблемы и пути развития отрасли в современных условиях: материалы межрегиональной научно-практической конференции. – Омск : Администрация Омской области, 1994. – 0,1 п. л., в том числе авторских – 0,084 п. л.

2. Ковалев А.И. Горизонтально-рыночные связи как планирование организационного изменения / А.И. Ковалев, Е.Д. Липкина, Е.Р. Беляева // Омский регион: исторический опыт, проблемы и пути развития отрасли в современных условиях: материалы межрегиональной научно-практической конференции. – Омск : Администрация Омской области, 1994. – 0,1 п. л., в том числе авторских – 0,082 п. л.

3. Липкина Е.Д. Проблемы высшей школы / Е.Д. Липкина // Апрельские экономические чтения: межвузовский сборник научных трудов. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 1995. – 0,13 п. л.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.