авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |

Научные основы структурной перестройки социально-экономической подсистемы кадрового обеспечения экономики региона

-- [ Страница 5 ] --

Управление образования администрации области; торгово-промышленная палата ассоциации работодателей

Министерство экономического развития, Министерство образования и по делам молодежи

Департамент науки и профобразования, Территориальные рабочие группы с участием муниципальных органов управления

Комитет по образованию Мурманской области

Госкомпрофобр, Совет директоров УНПО Республики, Республиканские рабочие комиссии по подготовке кадров

Министерства ЧР: Образования и молодежной политики;

Труда, социальной и демограф. политики;

Экономического развития и торговли

Принципы

Обеспечение доступности;

многоуровневость;

концентрация высокостоимостных ресурсов;

сетевая организация обучения;

непрерывность обучения кадров

Соблюдение конституционных прав и гарантий;

экономическая эффективность;

этапность реализации;

ориентация на результаты

Концентрация дефицитных высокостоимостных ресурсов и обеспечение коллективного доступа к ним

Сохранение доступности ПО;

расширение возможностей самореализации;

повышение качества подготовки;

эффективность использования финансовых средств

Территориальная доступность ПО;

непрерывность ПО;

экономическая эффективность; многообразие организационно-правовых форм учреждений подготовки кадров

Равный доступ граждан к получению ПО;

обеспечение потребностей экономики специалистами необходимой квалификации

Объект политики

Учреждения ПО;

инфраструктура ПО (методические службы и ИПК);

система профориентации

Учреждения ПО;

объекты инфраструктуры;

институты управления системой подготовки кадров

Учреждения ПО;

Учреждения ПО;

объекты инфраструктуры ПО;

институты управления системой подготовки кадров

Институты управления системой подготовки кадров;

учреждения ПО;

инфраструктура ПО

Учреждения ПО;

объекты инфраструктуры ПО;

институты управления системой подготовки кадров

Предмет политики

Оптимизация сети учреждений подготовки кадров;

новые модели учреждений подготовки кадров;

сопряжение уровней ПО;

взаимодействие учреждений ПО с субъектами экономики

Новые модели учреждений подготовки кадров, их территориальное распределение;

порядок заказа на подготовку кадров

структура органов управления

пространственная организация управления подготовкой кадров Структура (отраслевая, профессиональная) подготовки кадров

новые модели учреждений подготовки кадров;

Новые модели учреждений подготовки кадров;

механизмы государственно-общественной оценки и контроля качества подготовки кадров;

методы управления, ориентированные на результат

Модели управления учреждениями подготовки кадров;

Формирование институтов мониторинга рынка труда и качества образования;

Развитие методической службы

Институциональные и организационные формы координации между подсистемой подготовки кадров экономикой

Механизмы реализации

Реорганизация учреждений подготовки кадров;

организация сетевого взаимодействия

внедрение государственно-общественных форм управления

Муниципальное планирование развития кадрового потенциала;

реорганизация учреждений подготовки кадров; институциональные преобразования управления подготовки кадров

Создание многопрофильных образовательных учреждений;

интеграция учреждений ПО разных ступеней;

создание многоуровневого механизма управления процессом подготовки кадров

Реорганизация учреждений ПО;

создание объектов инфраструктуры ПО (мониторинга рынка труда и качества подготовки кадров);

Изменение в системе управления ПО;

Изменения системы управления в учреждениях ПО

Реорганизация учреждений, изменение статуса учреждений ПО;

развитие механизмов многостороннего партнерства

Создание инновационных моделей учреждений подготовки кадров (многопрофильных ресурсных центров, научно- производственно- образовательных комплексов и др.)

 Организационная структура управления региональной-8

Рисунок 5. Организационная структура управления региональной социально-экономической подсистемой кадрового обеспечения экономики с использованием механизмов социального партнерства

III. ВКЛАД АВТОРА В ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

Все выносимые на защиту основные методологические положения, методические рекомендации, выводы и заключения, содержащиеся в диссертации, являются результатом самостоятельных исследований автора. Личный вклад автора в решение комплексной проблемы научного обеспечения управления структурной перестройкой региональной социально-экономической подсистемой кадрового обеспечения экономики включает следующее:

  • постановку научной проблемы, определение цели и задач исследования, выбор методологии и методов исследования, разработку программы исследования;
  • определение сущности исследуемых категорий: социально-экономической подсистемы кадрового обеспечения экономики региона, структурной перестройки этой подсистемы; обоснование двойственной природы региональной подсистемы кадрового обеспечения экономики, имеющей экономические и социальные начала; выявление основных закономерностей функционирования этих подсистем;
  • обоснование на основе экономико-статистического анализа и результатов собственных исследований необходимости структурной перестройки региональных подсистем кадрового обеспечения экономики; определение содержания и основных направлений этой перестройки; обоснование связи и взаимообусловленности реструктуризации региональной подсистемы кадрового обеспечения экономики с политикой структурной перестройки всей региональной экономики;
  • содержательную интерпретацию проблем научного обеспечения перестройки исследуемых региональных подсистем, включая недостаточную разработанность методологического обеспечения формирования стратегических целей, алгоритма их разработки;
  • разработку теоретических положений формирования целей структурной перестройки региональных социально-экономических подсистем кадрового обеспечения, включая концептуальную схему их определения; обоснование детерминации целей интересами соответствующих групп регионального социума; разработку методики анализа этих интересов;
  • обоснование стратегических направлений структурной перестройки социально-экономических подсистем кадрового обеспечения экономики региона; разработку принципов и критериев реструктуризации этих подсистем;
  • разработку методологических положений механизма реализации стратегических целей структурной перестройки региональной социально-экономической подсистемы кадрового обеспечения экономики, обоснование элементного состава этого механизма, содержательное раскрытие образующих его субсистем;
  • определение сущности, содержания, принципов, основных атрибутов региональной политики структурной перестройки социально-экономических подсистем кадрового обеспечения экономики; разработку методологии формирования региональной политики реструктуризации этих подсистем;
  • обоснование принципиальной необходимости использования социального партнерства в реализации целей структурной перестройки социально-экономических подсистем кадрового обеспечения экономики
  • разработку методологических основ и методических рекомендаций по организации и проведению регионального мониторинга структурной перестройки социально-экономических подсистем кадрового обеспечения экономики.

IV. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

Практическая значимость результатов исследования заключается в создании управленческого инструментария для проведения структурных преобразований региональных социально-экономических подсистем кадрового обеспечения экономики, способствующих повышению эффективности их функционирования как в вопросах обеспечения региональной экономики квалифицированной рабочей силой и специалистами, так и для решения социальных задач развития ключевых, социальных, профессиональных компетенций регионального социума. Подтверждением практической значимости результатов исследования может служить факт использования отдельных разработанных в диссертации методологических положений региональными органами управления подготовкой кадров Калининградской, Кемеровской, Мурманской областей, Республики Карелия, Республики Марий Эл при разработке в 2005 -2006 гг. региональных программ реструктуризации систем профессионального образования.

V. АПРОБАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

Апробация результатов исследования осуществлялась автором в следующих формах:

1. Представление результатов исследования на международных, всероссийских и региональных научно-практических конференциях («Выбор стратегических приоритетов регионального развития: новые теоретико-методические подходы», г. Санкт-Петербург, 2007 г. «Реструктуризация региональной системы профессионального образования в России», г. Красноярск, 2007 г., «Перспективы устойчивого и сбалансированного развития Северо-Запада России», г. Санкт-Петербург, 2008 г. и др.);

2. Обсуждение результатов исследования на научно-методологических семинарах Института проблем региональной экономики РАН, Российского научного центра государственного и муниципального управления, Центра мониторинга социальных процессов СПб госуниверситета.

3. Использование результатов исследования в реализации международных и российских проектов по реструктуризации региональных подсистем подготовки кадров («VET system restructuring in Russia, Edupoli, Finland, 2005-2007 гг. и др.)

4. Включение результатов исследования в рецензируемые пособия («Создание системы социального партнерства в профессиональном образовании», рекомендовано Минобразования РФ для работников региональных систем профессионального образования и др.).

5. Использование отдельных методических положений диссертационного исследования в качестве инструментария при проведении мониторинга реструктуризации региональных подсистем подготовки кадров (Красноярский край, Республика Карелия, Республика Марий Эл, 2007 г.); мониторинга эффективности реализации Приоритетного национального проекта «Образование» (НФПК, 2008 г.).

Автором по теме диссертации опубликовано 46 научных работ общим объемом более 50 п.л.

VI ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ
ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

Монографии и разделы в монографиях

  1. Иванов С.А. Структурная перестройка кадрового обеспечения экономики региона. Институт проблем региональной экономики РАН.  СПб., ГУАП, 2009. 18.0 п.л.;
  2. Иванов С.А. Разработка критериев приоритетности целей и задач социального развития регионов (на примере построения иерархии целей структурной перестройки региональных систем подготовки кадров). В кн. Стратегические приоритеты социального развития регионов: проблемы формирования и выбора. / Под ред. С.В. Кузнецова. ИПРЭ РАН, СПб.: ГУАП, СПб., 2008. 18.1 п.л. / 0.7 п.л.;
  3. Иванов С.А. Формирование стратегических целей структурной перестройки региональных систем подготовки кадров. В кн. Выбор стратегических приоритетов регионального развития: новые теоретико-методические подходы. СПб.: ИРЭ РАН, 2007. 27.0 п.л. / 0,6 п.л.;
  4. Иванов С.А. Различные виды партнерств в управлении развитием социальной сферы региона. // В колл. монографии «Управление социальной сферой региона». /Под ред. Кузнецова С.В., Слуцкого Е.Г.  СПб, ИРЭ РАН, 2007. 22.0 п.л. / 1.8 п.л.);
  5. Иванов С.А. Роль социального партнерства в стратегическом развитии региона. СПб.: Скифия – принт, 2006. 8.0 п.л.;
  6. Иванов С.А. Согласование интересов как фактор разработки и реализации стратегического выбора города. / В кн. Стратегическое планирование развития городов России: системный подход. – СПб.: ИРЭ РАН, «Скифия-принт», 2004. 17.25 п.л. / 0.8 п.л.;
  7. Технологии социального партнерства в стратегическом развитии муниципального образования / Учебно-методическое пособие. Под общей редакцией к.э.н., доц. Иванова С.А.  М.: РНЦ ГМУ, 2004. 10.0 п.л. / 7.0 п.л.;
  8. Иванов С.А. Интересы субъектов управления и хозяйствования в стратегическом развитии региона. / В кн. Стратегический анализ социально-экономического развития региона: принципы основные направления, проблемы / Под ред. В.А.Гневко, В.Е. Рохчина.  СПб, ИРЭ РАН, ИУЭ, 2004. 18.0 п.л. / 1.2 п.л.;
  9. Иванов С.А. Согласование интересов как фактор разработки и реализации стратегического выбора. / В кн. Разработка стратегического выбора муниципального образования.  М.: ФГНУ РНЦ ГМУ, 2004. 14.0 п.л. / 1,1 п.л.;
  10. Иванов С.А. Анализ и оценка региональной социально-экономической политики. / В кн. Стратегический анализ социально-экономического развития региона: принципы основные направления, проблемы / Под ред. В.А. Гневко, В.Е. Рохчина. СПб, ИРЭ РАН, ИУЭ, 2004. 18.0 п.л. / 1.3 п.л.;
  11. Иванов С.А. Методологические основы разработки и реализации региональной социально-экономической политики. / В кн. Региональная социально-экономическая политика: разработка, реализация, оценка эффективности.  СПб: Изд-во СПБГПУ, 2003. 20.0 п.л. / 2.7 п.л.;
  12. Социальное партнерство в профессиональном образовании: методологически и организационные аспекты. Под. ред. С.А. Иванова и Г.В. Борисовой. СПб, Издательство "Скифия", 2003. 6.0 п.л. / 4.5 п.л.;
  13. Политика содействия занятости населения. / В кн. Региональная социально-экономическая политика: разработка, реализация, оценка эффективности.  СПб: Изд-во СПБГПУ, 2003. 20.0 п.л. / 0.9 п.л.
  14. Иванов С.А. Социальное партнерство как инструмент управления стратегическим развитием муниципального образования. В кн. Инновационные технологии в управлении стратегическим развитием муниципальных образований. Учебное пособие. – М.: УНЦ ГМУ, 2002. 13.8 п.л. / 2.0 п.л.;
  15. Иванов С.А. Стандарты качества жизни населения как основа формирования стратегических целей социального развития. В кн. Стратегический выбор города: научное обоснование и механизм реализации.  СПб, ИСЭП РАН, 1999. 11.3 п.л. / 1.0 п.л.;
  16. Иванов С.А. Мониторинг качества жизни населения. В кн. Научные основы регионального социально-экономического мониторинга.  СПб, ИСЭП РАН, 1998. 12.5 п.л. / 1.0 п.л.;
  17. Иванов С.А., Тишин Е.В. Стандарты качества жизни в системе социального управления.  СПб, ИСЭП РАН, 1998, 4.0 п.л. / 2.0 п.л.

Статьи в научных журналах, рекомендованных ВАК



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.