авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 ||

Экономико-математическое моделирование реализации трудового потенциала региона

-- [ Страница 2 ] --

Источник: Труд и занятость в Вологодской области: 2005 – 2009 гг.: стат. сб. – Вологда, 2010. – С. 16.

Оценка реализации количественной стороны трудового потенциала – хорошо изученная проблема, нашедшая отражение в статистическом учете. Оценка реализации качественной стороны трудового потенциала – это более сложная задача. В диссертационном исследовании нами предлагается методика оценки уровня реализации качества трудового потенциала на основе социологических измерений.

Для оценки уровня реализации населением своих качеств и умений в конкретной трудовой деятельности в рамках мониторинга трудового потенциала, проводившегося ИСЭРТ РАН в 2009 г., автором разработана специальная методика, основанная на блоке вопросов вида «Насколько сильно Вы «выкладываетесь» на работе? В какой мере используете свои качества и умения?». Предложена следующая четырехбалльная шкала: использую в полной мере (на пределе своих возможностей) – 4 балла, более-менее полно (могу использовать больше) – 3, частично (мало) – 2, очень мало (по минимуму) – 1. В дальнейшем путем деления фактического числа баллов на максимально возможное полученные баллы переводились в индексы, условно названые индексами уровня реализации трудового потенциала и соответствующие восьми базовым индексам качества трудового потенциала.

Содержательный смысл полученных индексов таков: каждый индекс показывает, какая доля имеющегося качества в действительности реализуется в трудовой деятельности, т.е. если индекс равен 0,25 ед. – это означает, что человек реализует свой потенциал только на четверть. Умножая рассчитанные индексы на 100%, мы получаем показатель, отражающий на сколько процентов реализуется качество трудового потенциала, т.е. это своеобразный аналог уровня занятости, показывающего на сколько процентов реализуется количество трудового потенциала. Рассчитанный таким образом показатель был условно назван уровнем реализации качества трудового потенциала. Уровень реализации качества трудового потенциала некоторой группы населения вычислялся как средний уровень реализации трудового потенциала членов этой группы.

Рассчитанные значения показали, что в целом населением Вологодской области больше всего используются физические возможности (уровень реализации – 78,4%; табл. 6) и коммуникабельность (78,1%). Наименее полно по оценкам населения применяются творческие способности (изобретательность, умение решать неизвестные ранее задачи и т.д.; 68,3%), стремление к повышению по службе, проявление инициативы и предприимчивости (68,9%).

Таблица 6 – Уровень реализации качества трудового потенциала Вологодской области в 2009 г. (%)

Критерий

Группа

Качество

Среднее

Физическое здоровье

Психическое здоровье

Когнитивный потенциал

Творческий потенциал

Коммуникабельность

Культурный уровень

Нравственный уровень

Потребность в достижении

Территория

Область

78,4

75,9

76,3

68,3

78,1

76,3

76,3

68,9

74,8

Вологда

79,1

76,9

74,8

68,8

78,4

75,3

75,4

70,4

74,9

Череповец

81,9

79,8

80,3

69,5

82,3

81,0

81,5

69,9

78,3

Районы

76,2

73,3

74,8

67,4

75,8

74,2

74,0

67,7

72,9

Пол

Мужчины

79,9

75,4

76,3

67,7

76,3

73,4

73,8

68,9

74,0

Женщины

76,9

76,3

76,3

68,8

79,9

79,3

78,9

68,9

75,7

Возраст

До 35 лет

77,4

74,9

75,7

68,4

78,3

76,2

75,5

71,2

74,7

Старше 35 лет

79,4

76,9

76,9

68,2

77,9

76,3

77,2

66,5

74,9

Образование

Ниже среднего и среднее

78,0

72,2

69,5

61,7

73,7

71,1

71,1

62,3

70,0

Среднее специальное

78,7

75,7

76,8

68,2

79,0

77,4

77,5

69,9

75,4

Высшее и н/высшее

78,4

79,6

82,3

74,8

81,3

80,0

80,2

74,2

78,9

Источник: Мониторинг качественного состояния трудового потенциала населения Вологодской области; ИСЭРТ РАН.

Оценка реализации качества трудового потенциала на основе социологических измерений позволила заключить, что уровень реализации трудового потенциала существенно отличается в зависимости от рассматриваемого типа социально-демографической группы и критерия выделения групп. При этом, как показал корреляционный анализ, работники с более высоким трудовым потенциалом чаще стараются реализовать его по максимуму.

Результаты измерений свидетельствуют в пользу того, что оценка уровня реализации качества трудового потенциала, наряду с оценкой реализации количественной составляющей, необходимый инструмент выявления резервов экономического роста и может осуществляться на основе социологических измерений с применением самооценки степени использования отдельных качеств и способностей в трудовой деятельности.

Измерение качества трудового потенциала и уровня его реализации позволило построить математическую модель процесса реализации трудового потенциала. Концептуально модель реализации трудового потенциала определялась следующими основными положениями:

  • сущность процесса реализации трудового потенциала сводится к превращению качественных характеристик работников в результаты труда;
  • каждый работник может быть охарактеризован восьмью базовыми качествами: физическим и психическим здоровьем, когнитивным и творческим потенциалом, коммуникабельностью, культурным и нравственным уровнем, потребностью в достижении (социальными притязаниями);
  • перечисленные качества каждый работник использует в трудовой деятельности с разной интенсивностью;
  • при одинаковом уровне развития качеств разные работники характеризуются разным уровнем результативности труда, что обусловлено разной степенью использования трудового потенциала;
  • вышеперечисленные показатели потенциально могут быть оценены на основе социологических измерений;
  • при возможности получения интегрального показателя результативности трудовой деятельности этот показатель может расцениваться как показатель результата всего процесса реализации трудового потенциала;
  • процесс реализации трудового потенциала может быть представлен регрессионной моделью, отражающей зависимость результативности трудовой деятельности от качества трудового потенциала и уровня его использования.

В соответствии с концептуальной моделью алгоритм моделирования трудового потенциала региона сводился к ответу на цепочку вопросов: Насколько сильно развито то или иное качество у работника? –> Насколько работник использует это качество? –> Какие при этом он получает результаты? –> Как взаимосвязаны эти показатели? Перечисленные вопросы определили этапы экономико-математического моделирования реализации трудового потенциала региона (рисунок 1).

I этап. Оценка качества трудового потенциала.

Ответ на вопрос «Насколько сильно развито то или иное качество у работника?» дает измерение индексов качества трудового потенциала, которое проводится ИСЭРТ РАН в рамках мониторинга трудового потенциала и описано выше (см. табл. 4).

II этап. Оценка степени использования качеств в трудовой деятельности.

Методика и результаты измерения уровня реализации качества трудового потенциала описаны выше (табл. 6).

III этап. Оценка результативности трудовой деятельности.

В рамках мониторинга трудового потенциала населения Вологодской области для анализа результативности трудовой деятельности использовались следующие показатели: выполнение/невыполнение/перевыполнение норм выработки, срывы в работе, опоздания, прогулы и др. (табл. 7).

Таблица 7 – Распределение ответов на вопрос: «Что из перечисленного ниже характеризует Вашу трудовую (учебную) деятельность?» в 2009 г., %

Вариант ответа

Часто

бывает

Иногда

бывает

Совсем не

бывает

Невыполнение норм выработки (нормированных заданий) – делаю меньше, чем от меня требуют

8,2

39,8

52,0

Выполнение норм выработки (нормированных заданий) на 100% – делаю ровно столько, сколько от меня требуют

43,0

41,1

15,9

Перевыполнение норм выработки (нормированных заданий) более чем на 100% – делаю больше, чем от меня требуют

25,7

50,7

23,6

Опоздания, прогулы, уход с работы раньше времени

3,2

34,7

62,1

Сдача работы с первого предъявления с высоким качеством (оценкой), без замечаний

37,9

43,2

18,8

Срывы в работе: по Вашей вине случались аварии, простаивало оборудование, допускались ошибки в документации, управленческие и т. д.

5,0

28,8

66,1

Подача рационализаторских предложений, предложений по улучшению работы в цехе, отделе (классе) и т. д.

12,6

48,2

39,2

Источник: Мониторинг качественного состояния трудового потенциала населения Вологодской области; ИСЭРТ РАН.

С целью формирования интегрального показателя результативности трудовой деятельности был проведен факторный анализ, который выявил две главные компоненты. В первую вошли переменные, характеризующие наличие либо отсутствие «хорошего»: выполнения и перевыполнения норм выработки, сдачи работы с первого предъявления с высоким качеством, подачи рационализаторских предложений. Полученная компонента объясняет 31% вариации исходных признаков. Причем структура первой главной компоненты дает основания считать ее интегральным показателем результативности трудовой деятельности. То есть результативность трудовой деятельности приобрела числовую оценку в виде значений первой главной компоненты, условной названной интегральным показателем результативности трудовой деятельности.

IV этап. Корреляционно-регрессионный анализ.

Результирующая переменная: сформированный на третьем этапе интегральный показатель результативности трудовой деятельности.

Объясняющие переменные: индексы качества трудового потенциала (см. первый этап), индексы уровня реализации качества трудового потенциала (см. второй этап).

1) Определение наличия связей между исследуемыми переменными, структуры этих связей и их тесноты.

В результате анализа диаграмм рассеивания результирующей переменной в зависимости от объясняющих переменных в качестве класса допустимых решений был выбран класс линейных функций, то есть далее рассматривается линейная структура связей. Оценка наличия и степень тесноты линейных связей производится путем расчета коэффициентов корреляции.

Были введены следующие обозначения:

Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8 (от англ. Quality – качество) – индексы качества трудового потенциала (получены на этапе 1), соответствующие восьми базовым характеристикам: физическое здоровье, психическое здоровье, когнитивный потенциал, творческий потенциал, коммуникабельность, культурный уровень, нравственный уровень, потребность в достижении;

U1, U2, U3, U4, U5, U6, U7, U8 (от англ. Use – использование) – соответствующие индексы уровня реализации трудового потенциала (получены на этапе 2);

P (от англ. Productivity – продуктивность, результативность) – интегральный показатель результативности трудовой деятельности (получен на этапе 3).

Исходя из содержательного смысла переменных Q1, …, Q8 и U1, …, U8, введение новой переменной Ri = Qi Ui позволило численно оценить реализованный трудовой потенциал.

В данном случае индексы U1, …, U8 играют роль понижающих коэффициентов и исключают из рассмотрения ту часть трудового потенциала, которая не используется в трудовой деятельности.

Рассчитанные таким образом значения переменных R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8 (от англ. Realisation – реализация) назовем индексами реализации трудового потенциала. Далее переменные R1, …, R8 будем использовать в качестве объясняющих.

Как показал расчет коэффициентов корреляции, переход от переменных Q1, …, Q8 и U1, …, U8 к новому набору предсказывающих (объясняющих) переменных увеличил силу связей.

2) Анализ мультиколлинеарности предсказывающих переменных и отбор наиболее информативных из них.

В нашем случае все предсказывающие переменные тесно взаимосвязаны, что объясняется следующим эмпирическим результатом: если человек «выкладывается» на работе, то чаще всего по всем своим возможностям. Как следствие, отбор наиболее информативных из предсказывающих переменных существенно затрудняется.

Применяя для устранения мультиколлинеарности переход к ортогонализированным объясняющим переменным с помощью метода главных компонент, получили новую переменную-фактор, являющуюся линейной комбинацией исходных (объясняющая дисперсия – 52%):

R0 = 0,131R1 + 0,148R2 + 0,188R3 + 0,167R4 + 0,194R5 + 0,194R6 + 0,190R7 + 0,159R8.

3) Вычисление оценок неизвестных параметров, входящих в исследуемое уравнение статистической связи, анализ качества модели.

Искомое уравнение статистической связи приняло вид:

P = f(R0) +,

или с учетом линейного вида функции:

P = a +bR0 +,

где a, b – искомые неизвестные параметры, – случайная ошибка.

Оценка неизвестных параметров модели в пакете прикладных программ SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) позволила построить следующую регрессионную модель:

P = -0,001 +0,444R0 +,

или, возвращаясь к исходным переменным:

P = -0,001 +0,444(0,131Q1U1 + 0,148Q2U2 + 0,188Q3U3 + 0,167Q4U4 + 0,194Q5U5 + 0,194Q6U6 + 0,190Q7U7 + 0,159Q8U8) +, (*)

где – случайная ошибка, учитывающая все остальные факторы, влияющие на результативность труда.

О качестве построенной модели говорят значимые коэффициент корреляции r = 0,437 и коэффициент детерминации r2 = 0,191.

Первичный анализ построенной регрессионной модели (*), в частности, анализ коэффициентов перед переменными, позволяет сделать вывод о том, что наибольший вклад в результативность трудовой деятельности достигается за счет более полного использования таких качеств, как: коммуникабельность и культурный уровень (наиболее востребованные качества в активно развивающейся сфере услуг; коэффициенты перед этими переменными являются наибольшими), наименьший отклик в результативности присущ физическому здоровью. Кроме того, близкий к нулю свободный член уравнения регрессии (a=-0,001) говорит о том факте, что при нулевой реализации трудового потенциала, результативность труда будет нулевая. Это не только соответствует здравому смыслу, но и свидетельствует о хорошем модельном отражении реальной ситуации.

Сильные стороны построенной модели, её достоинства: в рамках модели получены числовые оценки качественных характеристик населения трудоспособного возраста в виде индексов качества трудового потенциала; впервые получена количественная оценка уровня реализации качественной стороны трудового потенциала в виде индексов уровня реализации качества трудового потенциала в трудовой деятельности населения; получены значимые связи между результативностью трудовой деятельности и реализованным качеством трудового потенциала; существуют возможности практического применения модели и ее совершенствования.

Слабые стороны построенной модели, её недостатки: значительная роль стохастики и неопределенности (полученные связи, хоть и являются значимыми, довольно слабы); отсутствие естественных и простых единиц измерения, принципиальная трудность получения необходимой информации; возможности использования полученного интегрального показателя результативности труда весьма ограничены и во многих случаях спорны, что обусловлено значительной долей субъективизма в оценках результативности труда, неоднородностью результатов труда в различных отраслях, видах деятельности, профессиях и т.п.; степень практической применимости результатов моделирования ограничена особенностями измерения.

Таким образом, представление процесса реализации трудового потенциала в виде регрессионной модели, отражающей зависимость результативности трудовой деятельности от качества трудового потенциала и уровня его использования, открывает возможности для оценки вклада каждого качества в итоговую результативность труда, выявления качеств, реализация которых даёт в современных условиях наименьший и наибольший отклик в результативности труда.

Важной частью диссертационной работы стало исследование устойчивости сложившегося экономического равновесия между трудом и потреблением в регионах Северо-Западного федерального округа на основе математических моделей, разработанных Ю. Н. Гаврильцом9. Проведённые модельные расчёты были призваны дополнить социологическую часть исследования и расширить возможности анализа реализации трудового потенциала.

В качестве базовой модели для расчётов использовалась однопродуктовая статическая модель с линейной производственной функцией. Модель работает с однородной группой, представители которой называются «участниками». В частности, в данном исследовании группой считался регион, а «участниками» – участники рынка труда. Предполагалось, что поведение участников на рынке заключается в производстве продукта в результате трудовой деятельности и в потреблении выпущенного продукта. Кроме того, часть заработанных денежных средств группа отчисляет на «общественные нужды», налоги, сбережения, трансферты и т.д. Такие отчисления условно названы «общественной нагрузкой» или «налогом». Поведение участников группы считалось рациональным в следующем смысле: если отчисления региона фиксированы, то рассматривая затраты труда и уровень потребления как неизвестные величины, полагалось, что соотношение между ними определяются так, что максимизируется некоторая целевая функция, например, функция полезности.

Параметры модели и принятые обозначения: – численность группы; – интенсивность труда отдельного участника группы (реализованный трудовой потенциал); – предельная (максимально возможная) интенсивность труда отдельного участника группы (трудовой потенциал); – объем потребления отдельного участника группы; – производительность труда при единичной интенсивности труда; – выпуск продукции отдельным участником группы; – минимальное количество продукта, которое обязана произвести группа; – некоторый строго положительный параметр, устанавливающий связь между доходом индивида и численностью его группы, условно названный «привлекательностью» группы; – «цена» продукта (формируется общим рынком); – денежные отчисления («налог», «общественная нагрузка» и т.п.).

Предполагалось, что 1) Производственная функция группы является линейной:, где – выпуск продукта группой; 2) В рыночных условиях выполнено следующее бюджетное ограничение: ; 3) Балансовое соотношение имеет вид: ; 4) Функция полезности участника группы определяется следующим образом:, где – некоторый коэффициент индивидуального соизмерения полезностей труда и потребления.

Федеральный округ рассматривался в качестве совокупности групп-регионов, связанных единым рынком потребления и производства продукта.

Пусть – номер региона.

Определение. Межгрупповым общим равновесием (в случае совместного рынка производства и потребления) называлась совокупность переменных состояния системы и ценовых параметров, которые удовлетворяют условиям:

  1. Общий баланс:,
  2. Гиперболическое распределение по доходу во всех регионах:,
  3. Максимизация функций полезности занятых в экономике во всех регионах: для всех таких, что.

Заметим, что фактически рассматривается ограниченное равновесие – только между трудом и потреблением. Используемая математическая модель равновесного функционирования экономики, как и любая модель, не будучи точной копией моделируемого объекта, отражает его отдельные свойства, значимые для решения конкретной задачи и понимания определённой стороны действительности – влияния сложившейся практики использования трудового потенциала и выбора между трудом и потреблением на устойчивость экономического равновесия.

Процесс поддержания рыночным механизмом общего равновесия описывался системой из k+1 дифференциальных уравнений:

Задача оценки устойчивости общего межгруппового равновесия решалась путем нахождения собственных значений матрицы М частных производных от функций, представленных в правых частях дифференциальных уравнений системы (матрицы размером, для СЗФО – ).

При этом условием устойчивости является отрицательность действительных частей всех собственных чисел данной матрицы.

Для оценки («оцифровки») параметров модели по статическим данным Федеральной службы государственной статистики использовались следующие показатели: валовой региональный продукт (при расчётах это – вектор-столбец Y, -тый элемент этого вектора соответствует значениям ВРП -того региона), фактическое конечное потребление домашних хозяйств (вектор-столбец X), фонд заработной платы, начисленной работникам списочного состава и внешним совместителям (S), среднегодовая численность занятых в экономике (L), численность безработных (B).

В предположении, что в регионах СЗФО наблюдается экономическое равновесие, на основании модели вытекают формулы:,,,, (для локального равновесия; для общего равновесия: ),,, (множитель 10000 используется с целью увеличения масштаба).

При «оцифровке» параметров модели предполагалось, что интенсивность труда (реализованный трудовой потенциал) отражается в его оплате и может быть оценена как средняя заработная плата в регионе. В пользу применения такого подхода говорят результаты социологического мониторинга трудового потенциала. В частности, в районах области, имеющих более высокие показатели индексов реализации качества трудового потенциала (например, коммуникабельности), наблюдаются более высокие значения средней заработной платы (рисунок 2), т.е. реализованный трудовой потенциал в данной модели () и в модели, построенной на основе социологических измерений, статистически линейно связаны. А значит, описанный подход обеспечивает определённую связь и преемственность между социологическими расчётами и оценками на основе равновесной модели10.

Рисунок 2 – Связь между средним индексом коммуникабельности работников и их средней заработной платой в 2009 г. (по 10 территориям Вологодской области, участвующим в опросе)

Источник: Мониторинг качественного состояния трудового потенциала населения Вологодской области; ИСЭРТ РАН.

На основе применения описанного способа «оцифровки» переменных модели по данным Федеральной службы государственной статистики, автором была проведена оценка параметров и проверка критериев устойчивости общего равновесия в регионах Северо-Западного федерального округа за ряд лет.

Как показали расчёты, установившееся в регионах СЗФО равновесие между трудом и потреблением таково, что в 2001, 2004, 2005, 2006 и 2007 гг. общее равновесие в округе было неустойчиво. Устойчивость зафиксирована только в 2002, 2003 и 2008 г. При этом устойчивость общего межгруппового равновесия в 2008 г. может свидетельствовать об оптимизации экономического поведения регионов округа, повышении рациональности этого поведения в условиях кризиса.

Конечно, однозначно интерпретировать неустойчивость нельзя: она может отражать состояние Российской Федерации в целом, поскольку каждый регион является ее частью, а может и показывать специфику конкретного округа. В любом случае, неустойчивость означает, что регион не может самостоятельно справиться со своими экономическими проблемами, а сформировавшаяся практика реализации трудового потенциала и управления им, по-видимому, не достаточна для достижения устойчивого экономического равновесия.

Проведённый анализ состояния и развития регионального трудового потенциала, а также процессов его формирования и использования, вскрыл целый ряд проблем, порождённых демографическим кризисом, усугублением диспропорций на рынке труда, деформациями в трудовом поведении населения, неустойчивостью экономического равновесия между трудом и потреблением. Выявленные проблемные точки свидетельствуют о низкой эффективности существующей модели управления трудовым потенциалом региона и очевидной необходимости её реформирования.

В настоящее время управление трудовым потенциалом региона осуществляется в рамках управления трудовыми ресурсами, при этом игнорируется важнейшее свойство трудового потенциала – его направленность на будущее. Большинство управленческих воздействий решают оперативные задачи и не имеют стратегической ориентации. Практически не используются возможности индикативного планирования и прогнозирования. В частности, отсутствует система прогнозирования спроса и предложения на рынке труда – приоритет отдаётся замещению текущих вакансий.

Существующая политика развития трудового потенциала представляет собой ряд разрозненных управленческих воздействий. Одной из причин сложившейся ситуации является неоправданное разделение полномочий по управлению сферой труда между двумя органами: Департаментом занятости и Департаментом труда и социального развития. То есть на практике занятость и труд в Вологодской области как объекты управления долгое время были изолированы друг от друга11.

Кроме того, в действующей модели управления трудовым потенциалом наиболее ущербной стороной становится управление качественными характеристиками трудоспособного населения. Традиционно уделяется внимание формированию образовательно-квалификационной структуры трудового потенциала, оставляя за рамками такие важнейшие качества, как творческий потенциал, коммуникабельность, культурно-нравственный уровень, инициативность и др.

На наш взгляд эффективное управление трудовым потенциалом региона должно осуществляться в соответствии со следующими основными принципами: системности, открытости, масштабности, сбалансированности, преемственности, динамичности и др.

Объект и субъект, общая и частные цели, механизмы и функции управления трудовым потенциалом на региональном уровне видятся нам следующим образом (рисунок 3).

Результаты анализа подтверждают, что повышение эффективности функционирования трудового потенциала региона требует формирования на региональном уровне единой динамичной системы управления трудовым потенциалом.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

Основные результаты диссертационного исследования заключаются в следующем:

1. На основе анализа широкой теоретической базы автором обобщены и структурированы сложившиеся подходы к определению понятия «трудовой потенциал региона», выделены и описаны демографический, медико-демографический, статистический, социологический и экономический подходы. Обосновано преимущество комбинированного экономического подхода к трактовке данной категории, позволяющего учесть её ресурсную и факторную сущности, количественную и качественную стороны в их единстве.

2. Разработана и апробирована методика оценки уровня реализации качества трудового потенциала на основе социологических измерений, дающая возможность получения оперативной информации о степени использования населением региона своих разнообразных качеств и способностей в трудовой деятельности. Применение разработанной методики позволит расширить инструментарий оценки уровня реализации трудовых возможностей общества.

3. Разработана методика моделирования и построена экономико-математическая модель процесса реализации трудового потенциала, позволяющая выявить качества, реализация которых даёт в современных условиях наименьший и наибольший отклик в результативности труда. В процессе моделирования получены значимые связи между результативностью трудовой деятельности и реализованным качеством трудового потенциала. Использование построенной функциональной модели позволит оценить потери в результативности труда на различных этапах реализации трудового потенциала, выяснить какой этап в цепочке перехода качества трудового потенциала в результативность трудовой деятельности является слабым звеном и характеризуется наибольшими потерями.

4. Проведена оценка экономического равновесия между трудом и потреблением занятого населения в Северо-Западном федеральном округе, показавшая, что сформировавшаяся практика реализации трудового потенциала и управления им в регионе, по-видимому, не обеспечивает достижения устойчивого экономического равновесия.

5. Предложена и обоснована концептуальная модель системы управления трудовым потенциалом на региональном уровне, позволяющая устранить слабые стороны в современной практике управления трудовым потенциалом. Показано, что повышение эффективности функционирования трудового потенциала региона требует формирования на региональном уровне принципиально новой модели управления трудовым потенциалом, подчинённой принципам системности, открытости, масштабности, сбалансированности, преемственности и динамичности.

список публикаций соискателя по теме диссертации

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК:

  1. Леонидова Г. В., Чекмарева Е. А. Опыт оценки качества трудового потенциала на региональном уровне // Человек и труд. – 2009. – №12 – С. 30–33. – 0,5 п.л. (личный вклад автора – 0,25 п.л.)
  2. Шабунова А. А., Леонидова Г. В., Чекмарева Е. А. Региональные проблемы качества управленческих кадров сквозь призму социологических исследований // Менеджмент в России и за рубежом. – 2010. – №4. – С. 126–135. – 1,2 п.л. (личный вклад автора – 0,4 п.л.)
  3. Гаврилец Ю. Н., Чекмарева Е. А. Моделирование равновесного функционирования экономики в Северо-Западном федеральном округе // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2010. – №4. – С. 107–117. – 1,3 п.л. (личный вклад автора – 0,65 п.л.)
  4. Чекмарева Е. А. Повышение уровня реализации трудового потенциала: роль заработной платы // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2011. – №2(14). – С.165–172. – 0,9 п.л.

Другие публикации по теме исследования:

  1. Чекмарева Е. А., Шабунова А. А. Значение качественного состояния трудового потенциала в условиях перехода к инновационному развитию // Социальные проблемы труда в условиях перехода к инновационному развитию общества: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 24 – 26 апреля 2008 года. – СПб., 2008. – С. 212–217. – 0,7 п.л. (личный вклад автора – 0,35 п.л.)
  2. Чекмарева Е. А. Трудовой потенциал Вологодской области: состояние и перспективы развития // Русский Север: вариативность развития в контексте исторического и социально-философского осмысления: материалы межрегиональной научной конференции. В 2-х т. – Вологда: ВоГТУ, 2008. – Т. 2. – С. 73–81. – 0,3 п.л.
  3. Чекмарева Е. А. Об оценке трудового потенциала региона // Математика. Компьютер. Образование: Тезисы XVI Международной конференции, г. Пущино, 19-24 января 2009 г. – Ч. 2. – М., 2009. – С. 442. – 0,1 п.л.
  4. Чекмарева Е. А. Предложение и спрос на выпускников системы профессионального образования: долгосрочный прогноз для Вологодской области // Материалы II ежегодных смотров-сессий аспирантов и молодых ученых по отраслям наук: в 2-х т. – Вологда: ВоГТУ, 2008. – Т. 2: Экономические науки. – С. 107–115. – 0,4 п.л.
  5. Чекмарева Е. А. Проблемы оценки качественных характеристик трудового потенциала региона // Системное моделирование социально-экономических процессов: труды 31-й Международной научной школы-семинара, Воронеж, 1-5 октября 2008 г.: в 3 ч. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2008. – Часть II. – С. 197–202. – 0,2 п.л.
  6. Гулин К. А., Шабунова А. А., Чекмарева Е. А. Трудовой потенциал региона / под рук. д.э.н., проф. В. А. Ильина. – Вологда: ИСЭРТ РАН, 2009. – 84 с. – 3 п.л. (личный вклад автора – 1 п.л.)
  7. Чекмарева Е. А. Проблемы воспроизводства трудовых ресурсов на региональном уровне (на примере Вологодской области) // Проблемы развития территорий. – Вологда: ИСЭРТ РАН, 2009. – № 2 (48). – С. 56–67. – 1,4 п.л.
  8. Чекмарева Е. А. Трудовая деятельность как форма реализации трудового потенциала населения // Системное моделирование социально-экономических процессов: труды 32-й Международной научной школы-семинара, Вологда, 5-10 октября 2009 г.: в 3 ч. / под ред. В. Г. Гребенникова, И. Н. Щепиной, В. Н. Эйтингона. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2009. – Часть II. – С. 267–270. – 0,2 п.л.
  9. Шабунова А. А., Чекмарева Е. А. Трудовой потенциал региона: учеб. пособие. – Вологда: ИСЭРТ РАН, 2010. – 107 с. – 6,2 п.л. (личный вклад автора – 3,1 п.л.)
  10. Чекмарева, Е. А. Реализация трудового потенциала: модельное отражение // Системное моделирование социально-экономических процессов: труды 33-й Международной научной школы-семинара, Звенигород, Московская обл., 1 – 5 октября 2010 г. / под ред. В. Г. Гребенникова, И. Н. Щепиной, В. Н. Эйтингона. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2010. – С. 324–325. – 0,1 п.л.
  11. Чекмарева, Е. А. Математическое моделирование реализации трудового потенциала региона // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений: сборник статей. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. – С. 365–373. – 0,5 п.л.

Чекмарева Елена Андреевна

ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

РЕАЛИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНА

Специальность 08.00.13.

Математические и инструментальные методы экономики

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата экономических наук

Подписано в печать 27.12.11.

Формат бумаги 60х84 1/16. Бумага офсетная.

Усл. печ. л. 1,4. Тираж 100 экз. Заказ № 517.



Pages:     | 1 ||
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.